家庭背景对中国大学生专业选择的影响
发布时间:2022-07-03 16:17
通过构建专业倾向度指数比较不同家庭背景学生的专业选择倾向程度,并使用主成分分析法构建家庭社会经济地位指数(SEI),在控制性别、文理科、高考分数和院校类型的基础上,使用多元logit回归模型,检验家庭背景对大学生专业选择的影响。最后使用中介效应模型,测量家庭背景对大学生专业选择的直接效应和间接效应。研究发现,不同家庭背景子女的专业分布有所不同,家庭背景显著影响了子女的专业选择。家庭背景相对优势的子女更有可能选择人文、社科专业,而家庭背景相对弱势的子女则更加倾向理科、工农医专业。中国大学生的专业选择呈现出"富学文穷学理"的特点。
【文章页数】:8 页
【文章目录】:
一、研究问题
二、研究数据与方法
(一)研究数据
(二)核心变量说明
1. 专业。
2. 家庭背景。
3. 专业选择动机。
(三)研究方法
1. 专业倾向度。
2. 多元logit回归模型。
3. 中介模型。
三、家庭背景对专业选择的影响
(一)专业倾向度分析
(二)家庭背景影响大学生专业选择的回归结果
1. 核心变量为家庭社会经济地位指数的回归结果。
2. 核心变量为家庭社会、文化、经济资本的回归结果。
(三)专业选择动机的中介效应
四、研究结论及讨论
【参考文献】:
期刊论文
[1]中等收入群体与中间阶层的概念定义——社会学与经济学取向的比较[J]. 李春玲. 国家行政学院学报. 2016(06)
本文编号:3655212
【文章页数】:8 页
【文章目录】:
一、研究问题
二、研究数据与方法
(一)研究数据
(二)核心变量说明
1. 专业。
2. 家庭背景。
3. 专业选择动机。
(三)研究方法
1. 专业倾向度。
2. 多元logit回归模型。
3. 中介模型。
三、家庭背景对专业选择的影响
(一)专业倾向度分析
(二)家庭背景影响大学生专业选择的回归结果
1. 核心变量为家庭社会经济地位指数的回归结果。
2. 核心变量为家庭社会、文化、经济资本的回归结果。
(三)专业选择动机的中介效应
四、研究结论及讨论
【参考文献】:
期刊论文
[1]中等收入群体与中间阶层的概念定义——社会学与经济学取向的比较[J]. 李春玲. 国家行政学院学报. 2016(06)
本文编号:3655212
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