制度自信教育进课堂应讲清的三个基本问题
发布时间:2022-07-12 10:09
制度自信教育融入思想政治理论课教学,是坚持完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系与治理能力现代化的必然要求,也是思想政治理论课教学的重要使命。思想政治理论课教学要使大学生更加明确坚定制度自信对大学生成长成才,对不断完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化、提升国家治理效能的重要意义;使大学生学深悟透制度自信的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑;使大学生持续增强制度意识,自觉维护制度权威,积极尊崇制度执行,努力助力制度完善。
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、坚定制度自信的重要意义
(一)坚定制度自信有利于当代大学生成长成为担当民族复兴大任的时代新人
(二)坚定制度自信有利于中国特色社会主义制度的不断完善和发展
(三)坚定制度自信有利于推进国家治理体系和治理能力现代化、提升国家治理效能
二、制度自信从何而来
(一)自信从历史中来:充满制度自信的历史逻辑
(二)自信从理论中来:充满制度自信的理论逻辑
(三)自信从实践中来:充满制度自信的实践逻辑
三、坚定制度自信对当代大学生的新要求
(一)不断增强制度意识
(二)自觉维护制度权威
(三)积极尊崇制度执行
(四)努力助力制度完善
【参考文献】:
期刊论文
[1]论制度自信与国家治理现代化的互动关系[J]. 陈金龙,杨亮. 思想理论教育. 2020(01)
本文编号:3658926
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、坚定制度自信的重要意义
(一)坚定制度自信有利于当代大学生成长成为担当民族复兴大任的时代新人
(二)坚定制度自信有利于中国特色社会主义制度的不断完善和发展
(三)坚定制度自信有利于推进国家治理体系和治理能力现代化、提升国家治理效能
二、制度自信从何而来
(一)自信从历史中来:充满制度自信的历史逻辑
(二)自信从理论中来:充满制度自信的理论逻辑
(三)自信从实践中来:充满制度自信的实践逻辑
三、坚定制度自信对当代大学生的新要求
(一)不断增强制度意识
(二)自觉维护制度权威
(三)积极尊崇制度执行
(四)努力助力制度完善
【参考文献】:
期刊论文
[1]论制度自信与国家治理现代化的互动关系[J]. 陈金龙,杨亮. 思想理论教育. 2020(01)
本文编号:3658926
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