中国大学管理制度的反思
发布时间:2022-08-01 19:50
改革开放以来,中国高等教育的改革取得了巨大成就,但不容忽视的矛盾与问题依然很多。中国的高等教育无论是在教育资源、教育规模还是在教育投入上都花费很多,但是我们不得不承认中国大学缺少国际竞争力,也缺乏创新型的人才。教育发展的巨大成就与相对低下的教育质量形成强烈反差,教育滞后于社会其他领域的变革,教育滞后于经济社会发展、不适应社会发展需要的情况没有根本改变。其深层次的原因并不是靠单纯的增加教育投入可以解决的,其主要原因在于体制性障碍的束缚。因此,提升中国的教育质量、培养创新型的人才,还是要在高等教育管理体制与制度方面做文章,既要面临世界高等教育发展的挑战,又要处理自身发展过程中的所存在的一系列问题。建立现代大学管理制度,是新时期高等教育改革的方向,发展的必然要求。大量的事实已经证明,在我国社会由传统向现代转型的相当长的时间内,体制、制度性的障碍往往是制约社会发展的最重要的瓶颈。因此,制度层面的改革对社会进步和生产力的解放,其贡献是第一位的。当前的教育改革,也需要特别重视制度建设,这已经成为一种广泛的共识。本研究以大学管理制度的建设问题为核心,对当前的大学管理制度分别从宏观和微观两个方面进行全...
【文章页数】:54 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
1 绪论
1.1 问题的提出
1.2 研究的目的和意义
1.2.1 研究的目的
1.2.2 研究的意义
1.3 研究思路与研究内容
1.3.1 研究思路与方法
1.3.2 研究的技术路线
1.3.3 研究的内容
1.4 研究的重点与创新点
1.5 本章小结
2 中国大学管理制度相关概念研究综述
2.1 制度和大学管理制度概念的理论研究
2.1.1 制度概念的理论研究
2.1.2 大学管理制度概念的理论研究
2.2 中国大学管理制度的历史形成
2.3 中国大学管理制度的作用
2.3.1 促使大学这一组织健康稳定运行并充分发挥其职能
2.3.2 促使大学的管理模式和制度设计适应建设世界一流大学的需要
2.3.3 促使大学发展目标得以实现
2.3.4 促使大学各项工作有章可循、有法可依
2.4 大学管理制度与社会政治、经济、文化体制的关系
2.4.1 大学管理制度与政治体制的关系
2.4.2 大学管理制度与经济体制的关系
2.4.3 大学管理制度与文化体制的关系
2.5 本章小结
3 中国大学管理制度的现状及成因分析
3.1 中国大学管理制度的现状
3.1.1 中国大学宏观管理中的高度集权制
3.1.2 中国大学宏观管理中的高度集权制对我国大学发展的制约
3.2 中国大学微观管理中的类行政制
3.2.1 中国大学微观管理中的类行政制
3.2.2 中国大学内部管理制度的特征
3.2.3 中国大学内部管理制度的缺陷
3.3 中国大学管理制度缺陷的根源探析
3.3.1 根源之一:高度集中的管理体制
3.3.2 根源之二:根深蒂固的"官本位"的历史文化传统
3.3.3 根源之三:不尽完善的大学竞争机制
3.3.4 根源之四:参与主体的缺失
3.4 本章小结
4 完善中国大学管理制度的建议
4.1 中国大学管理制度的宏观构建
4.1.1 构建政府、学校、社会关系的新格局——引入中介组织
4.1.2 引入高等教育的竞争机制
4.1.3 实行高等学校的分类管理
4.1.4 构建多元化的质量评估体系
4.1.5 建立新型的教育管理机构
4.2 中国大学管理制度的微观构建
4.2.1 成立大学理事会
4.2.2 建立教授委员会,实行教授治学
4.2.3 改变校长的遴选方式
4.2.4 取消大学的行政级别,实行职员制
4.2.5 大学内部管理制度制定的共同参与
4.2.6 探索实施创造性教学,引入科学先进的教学方法
4.3 本章小结
5 结论
参考文献
攻读硕士学位期间发表的论文
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]新建应用型本科院校定位思考[J]. 李敏. 吉林工商学院学报. 2010(03)
[2]探索适合中国大学长远发展的管理制度[J]. 黄达人. 中国高等教育. 2009(05)
[3]对“大学管理制度化”的批判[J]. 彭未名. 科技进步与对策. 2007(08)
[4]论现代大学管理制度[J]. 卢彦琦. 管理科学文摘. 2006(04)
[5]大学内部管理体制弊端探析[J]. 房桂芝,董礼刚,嵇安奕. 中国科技信息. 2006(06)
[6]持续管理创新与制度环境再造——北京大学本科教育教学管理改革个案[J]. 卢晓东,王卫,董南燕,何山,李克安. 高等理科教育. 2006(01)
[7]论本科教学评估中的办学特色[J]. 刘献君. 高等教育研究. 2005(06)
[8]国内关于现代大学制度的研究综述[J]. 彭江. 现代大学教育. 2005(02)
[9]现代大学治理与管理制度创新[J]. 程勉中. 南京工业大学学报(社会科学版). 2005(01)
[10]对大学理念和大学精神的几点认识[J]. 纪宝成. 中国高等教育. 2004(01)
硕士论文
[1]英国高等教育外部质量保障制度研究[D]. 张微.东北师范大学 2009
[2]多元治理视角下的我国研究型大学现代管理创新体制研究[D]. 孟勤.西北大学 2008
[3]新制度经济学视角下我国现代大学制度的建构[D]. 王岩.山东师范大学 2007
[4]美国加州大学管理模式解析[D]. 赓金洲.吉林大学 2006
[5]现代大学制度下二元权力结构的优化研究[D]. 刘姣花.华中农业大学 2005
[6]核心竞争力:我国大学内部管理体制改革新视角[D]. 邵波.苏州大学 2004
本文编号:3668070
【文章页数】:54 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
1 绪论
1.1 问题的提出
1.2 研究的目的和意义
1.2.1 研究的目的
1.2.2 研究的意义
1.3 研究思路与研究内容
1.3.1 研究思路与方法
1.3.2 研究的技术路线
1.3.3 研究的内容
1.4 研究的重点与创新点
1.5 本章小结
2 中国大学管理制度相关概念研究综述
2.1 制度和大学管理制度概念的理论研究
2.1.1 制度概念的理论研究
2.1.2 大学管理制度概念的理论研究
2.2 中国大学管理制度的历史形成
2.3 中国大学管理制度的作用
2.3.1 促使大学这一组织健康稳定运行并充分发挥其职能
2.3.2 促使大学的管理模式和制度设计适应建设世界一流大学的需要
2.3.3 促使大学发展目标得以实现
2.3.4 促使大学各项工作有章可循、有法可依
2.4 大学管理制度与社会政治、经济、文化体制的关系
2.4.1 大学管理制度与政治体制的关系
2.4.2 大学管理制度与经济体制的关系
2.4.3 大学管理制度与文化体制的关系
2.5 本章小结
3 中国大学管理制度的现状及成因分析
3.1 中国大学管理制度的现状
3.1.1 中国大学宏观管理中的高度集权制
3.1.2 中国大学宏观管理中的高度集权制对我国大学发展的制约
3.2 中国大学微观管理中的类行政制
3.2.1 中国大学微观管理中的类行政制
3.2.2 中国大学内部管理制度的特征
3.2.3 中国大学内部管理制度的缺陷
3.3 中国大学管理制度缺陷的根源探析
3.3.1 根源之一:高度集中的管理体制
3.3.2 根源之二:根深蒂固的"官本位"的历史文化传统
3.3.3 根源之三:不尽完善的大学竞争机制
3.3.4 根源之四:参与主体的缺失
3.4 本章小结
4 完善中国大学管理制度的建议
4.1 中国大学管理制度的宏观构建
4.1.1 构建政府、学校、社会关系的新格局——引入中介组织
4.1.2 引入高等教育的竞争机制
4.1.3 实行高等学校的分类管理
4.1.4 构建多元化的质量评估体系
4.1.5 建立新型的教育管理机构
4.2 中国大学管理制度的微观构建
4.2.1 成立大学理事会
4.2.2 建立教授委员会,实行教授治学
4.2.3 改变校长的遴选方式
4.2.4 取消大学的行政级别,实行职员制
4.2.5 大学内部管理制度制定的共同参与
4.2.6 探索实施创造性教学,引入科学先进的教学方法
4.3 本章小结
5 结论
参考文献
攻读硕士学位期间发表的论文
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]新建应用型本科院校定位思考[J]. 李敏. 吉林工商学院学报. 2010(03)
[2]探索适合中国大学长远发展的管理制度[J]. 黄达人. 中国高等教育. 2009(05)
[3]对“大学管理制度化”的批判[J]. 彭未名. 科技进步与对策. 2007(08)
[4]论现代大学管理制度[J]. 卢彦琦. 管理科学文摘. 2006(04)
[5]大学内部管理体制弊端探析[J]. 房桂芝,董礼刚,嵇安奕. 中国科技信息. 2006(06)
[6]持续管理创新与制度环境再造——北京大学本科教育教学管理改革个案[J]. 卢晓东,王卫,董南燕,何山,李克安. 高等理科教育. 2006(01)
[7]论本科教学评估中的办学特色[J]. 刘献君. 高等教育研究. 2005(06)
[8]国内关于现代大学制度的研究综述[J]. 彭江. 现代大学教育. 2005(02)
[9]现代大学治理与管理制度创新[J]. 程勉中. 南京工业大学学报(社会科学版). 2005(01)
[10]对大学理念和大学精神的几点认识[J]. 纪宝成. 中国高等教育. 2004(01)
硕士论文
[1]英国高等教育外部质量保障制度研究[D]. 张微.东北师范大学 2009
[2]多元治理视角下的我国研究型大学现代管理创新体制研究[D]. 孟勤.西北大学 2008
[3]新制度经济学视角下我国现代大学制度的建构[D]. 王岩.山东师范大学 2007
[4]美国加州大学管理模式解析[D]. 赓金洲.吉林大学 2006
[5]现代大学制度下二元权力结构的优化研究[D]. 刘姣花.华中农业大学 2005
[6]核心竞争力:我国大学内部管理体制改革新视角[D]. 邵波.苏州大学 2004
本文编号:3668070
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/shifanjiaoyulunwen/3668070.html
最近更新
教材专著