网络新媒体环境下书院德育文化传播研究

发布时间：2022-10-18 17:08

　　书院德育文化是深植中华民族沃壤的一种以“儒家思想”为核心的伦理型文化,它是广大书院师生在长期的教育研究和教学实践中积淀起来的旨在培养自身思想修养、道德修养和政治修养的一切精神文化的总称。认真地研究网络新媒体环境下书院德育文化传播的规律,以更好地延续、拓展、彰显中国古代书院德育文化的价值导向和精神激励的功能,是思想政治工作者义不容辞的责任和神圣使命。 网络新媒体环境下的书院德育文化传播,是一种以帮助受传者树立正确的价值观,坚持科学、合理的价值取向为宗旨的文化传播形式,是书院德育文化传播主体有目的有意识地运用网络新媒体传播书院德育文化的基本精神,进而影响人们的思想意识、价值取向、道德观念等各个方面,达到文化意识形态层面的高度认同,从而引领和推动思想道德建设。书院德育文化传播具有很强的教育功能,这些教育功能的实现都有赖于书院德育文化传播的广度和深度。网络媒体作为一种新兴的传播媒体,优势和劣势并存,给书院德育文化的传播带来了新的机遇和挑战。 在深刻把握网络新媒体对书院德育文化传播造成的双重影响的前提下,结合传播学和德育的视角重点探讨了提高书院德育文化传播效果的对策。从理念、... 

【文章页数】：63 页

【学位级别】：硕士

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摘要
Abstract
第1章 绪论
    1.1 研究背景与研究意义
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意义
    1.2 研究综述
    1.3 研究方法与创新之处
        1.3.1 研究方法
        1.3.2 创新之处
第2章 网络新媒体环境下书院德育文化传播概述
    2.1 网络新媒体的一般解读
        2.1.1 网络新媒体的基本内涵
        2.1.2 网络新媒体的传播特性
    2.2 书院德育文化传播的相关分析
        2.2.1 德育文化与书院德育文化
        2.2.2 文化传播与书院德育文化传播
        2.2.3 书院德育文化传播的教育功能
第3章 网络新媒体对书院德育文化传播的影响
    3.1 网络新媒体为书院德育文化传播提供了新机遇
        3.1.1 网络新媒体传播的快捷性提升书院德育文化传播的时效性
        3.1.2 网络新媒体传播的海量性构筑书院德育文化传播的广阔空间
        3.1.3 网络新媒体传播的交互性开辟书院德育文化传播的对话平台
        3.1.4 网络新媒体传播的多媒体性打造书院德育文化传播的视听盛宴
    3.2 网络新媒体为书院德育文化传播带来了新挑战
        3.2.1 网络新媒体传播的交互性要求书院德育文化传播要树立对话理念
        3.2.2 网络新媒体传播的开放性要求书院德育文化传播要加强议程设置
        3.2.3 网络新媒体传播的复合性要求书院德育文化传播者要注重素质提高
第4章 网络新媒体环境下书院德育文化传播的对策
    4.1 转变观念,用新的理念推动书院德育文化传播
        4.1.1 "育人为本、德育为先"的理念
        4.1.2 以受众为本的理念
        4.1.3 "虚拟社区对话"的理念
    4.2 加强引导,集中传播与社会主义核心价值观相契合的书院德育文化
        4.2.1 进行书院以"诚实守信"为核心的"为人之德"的传播
        4.2.2 进行书院以"责任感"为核心的"为事之德"的传播
        4.2.3 进行书院以"爱国"为核心的"为民之德"的传播
        4.2.4 进行书院以"追求自我完善"为核心的"立身之德"的传播
    4.3 创新方式,让书院德育文化传播在改进内容表达方式中增育人实效
        4.3.1 注重书院德育文化传播内容表达的情理交融,增强引导力
        4.3.2 坚持书院德育文化传播内容表达的两面性,增强免疫力
        4.3.3 追求书院德育文化传播内容表达的简洁性,增强渗透力
        4.3.4 讲究书院德育文化传播内容表达的反复性,增强说服力
    4.4 优化队伍,为书院德育文化传播提供坚强的组织保证
        4.4.1 提高书院德育文化传播者的思想政治素质
        4.4.2 提高书院德育文化传播者的网络信息素质
        4.4.3 提高书院德育文化传播者的文化知识素质
结语
参考文献
致谢



本文编号：3692717