高校思想政治教育进网络的对策研究

发布时间：2022-10-21 15:04

　　网络在我国兴起和发展的十几年时间,现在已近乎于普及,难以计数的个人和群体生活在网络所营造的虚拟空间之中。网络对人们社会生活的方方面面都产生了直接而深刻的影响,对思想政治教育而言则更是显而易见,特别是给高校思想政治教育提出了严峻的挑战,也带来了巨大的机遇。 高校思想政治教育主动占领网络新阵地,使网络成为弘扬主旋律,开展思想政治教育的重要手段,是党中央、国务院对高等学校提出的要求。对高校思想政治教育进网络分析研究,有利于深入推进网络思想政治教育的发展。 本文根据调查分析了高校思想政治教育进网络存在的主要问题,即网络中存在着一些不良内容,影响受教育者的身心发展;高校思想政治教育者对网络环境的认识有待加强;对高校思想政治教育进网络研究的创新性不够;并针对这些问题进行了深层次的分析,提出了相应的对策,即加强高校思想政治教育进网络的理论研究;政府高度重视思想政治教育进网络;强化高校思想政治教育的队伍建设;完善高校思想政治教育的网络体系;建立有效机制净化思想政治教育的网络环境;开展有针对性、有特色的高校思想政治教育进网络的工作;加大对高校思想政治进网络研究的投入。从而提高网络时代... 

【文章页数】：45 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
1 绪论
    1.1 问题的提出
    1.2 国内外研究状况及发展趋势
        1.2.1 国内的研究状况
        1.2.2 国外的研究状况
    1.3 研究的主要思路和方法
        1.3.1 研究的主要思路
        1.3.2 本文主要采用的研究方法
    1.4 研究的意义
        1.4.1 有利于思想政治教育的改革与创新
        1.4.2 有利于加强和完善思想政治教育工作，提高思想政治教育效率
        1.4.3 有利于思想政治教育学科的建设和发展
        1.4.4 有利于高校大学生的身心健康发展
    1.5 研究本课题的理论依据
        1.5.1 哲学依据
        1.5.2 学科依据
        1.5.3 现实依据
    1.6 本文的创新
2 高校思想政治教育进网络的相关概念
    2.1 网络及其主要特点
        2.1.1 网络的主要内涵
        2.1.2 网络的主要特点
    2.2 高校思想政治教育进网络的内涵
        2.2.1 高校思想政治教育进网络的涵义
        2.2.2 高校思想政治教育进网络的作用
3 高校思想政治教育进网络的现状、问题及原因分析
    3.1 高校思想政治教育进网络的现状分析
        3.1.1 样本的选取及基本情况
        3.1.2 高校思想政治教育进网络存在的主要问题
    3.2 高校思想政治教育进网络存在的主要问题的原因分析
        3.2.1 网络法规尚未建立完善，网络警察并未起到掌控全局的作用
        3.2.2 高校思想政治教育工作者的网络思想政治素质亟待加强
        3.2.3 对高校思想政治教育进网络研究的投入不足
4 高校思想政治教育进网络研究的目标和原则
    4.1 高校思想政治教育进网络研究的目标
    4.2 高校思想政治教育进网络研究的原则
        4.2.1 系统性原则
        4.2.2 方法论原则
        4.2.3 指导性原则
5 高校思想政治教育进网络的对策研究
    5.1 加强高校思想政治教育进网络的网络道德和制度研究
        5.1.1 强化网络伦理道德建设
        5.1.2 强化网络法规和法制教育
    5.2 政府高度重视高校思想政治教育进网络的重要性
        5.2.1 加快构建高校思想政治教育进网络工作的新格局
        5.2.2 紧抓校园网络文化教育
        5.2.3 树立高校思想政治教育进网络的意识
        5.2.4 要实现高校思想政治教育网站的资源充分共享
    5.3 强化高校思想政治教育进网络的队伍建设
        5.3.1 较高的思想道德素质
        5.3.2 较高的政治思想素质
        5.3.3 良好的网络信息素质
        5.3.4 深厚的文化知识素质
    5.4 完善高校思想政治教育的网络体系
    5.5 建立有效机制净化思想政治教育的网络环境
        5.5.1 政府加大打击各种不良网站的力度，有效抑制其发展和蔓延
        5.5.2 建立“红色防火墙”阻拦网络垃圾
        5.5.3 建立大学生的相互监督体系
    5.6 开展有特色、有针对性的高校思想政治教育进网络的工作
    5.7 加大高校思想政治教育进网络研究的投入
6 结论
致谢
参考文献
附录


【参考文献】：
期刊论文
[1]关于高校思想政治教育内容创新的几点思考[J]. 邢鹏飞,程乐森,王建立.  中国成人教育. 2009(17)
[2]心理疏导型高校网络思想政治教育载体建设研究[J]. 何小刚.  现代教育科学. 2009(07)
[3]浅论高校思想政治教育的网络载体[J]. 杨绍林.  黑龙江教育学院学报. 2008(08)
[4]新时期高校思想政治教育载体研究[J]. 郭强.  中共郑州市委党校学报. 2008(02)
[5]新时期高校思想政治教育实效性探析[J]. 汪更林.  和田师范专科学校学报. 2007(04)
[6]全国高校网络思想政治工作研讨会综述[J]. 徐强,刘奎.  重庆邮电大学学报(社会科学版). 2007(03)
[7]构建高校网络思想政治教育长效机制的思考[J]. 李琳.  中国高教研究. 2007(04)
[8]网络时代的高校思想政治教育工作探析[J]. 李恩广,齐艳娟.  边疆经济与文化. 2006(12)
[9]思想政治教育载体的界定与特征[J]. 王君丽.  牡丹江教育学院学报. 2006(02)
[10]牢牢占领网络思想政治教育新阵地[J]. 本刊编辑部.  思想理论教育导刊. 2005(12)



本文编号：3695869