“双一流”背景下地方应用型本科高校交通工程专业课程体系的构建

发布时间：2022-11-07 21:08

　　国家"双一流"和"双万计划"对新时期地方应用型本科高校人才提出了更高的要求。文章以宿州学院2019版培养方案修改为契机,通过梳理目前培养方案及课程体系存在的问题,结合学校定位、交通工程专业特点及学生实际,重新审视专业培养目标,构建了较为合理的综合能力培养课程体系模块和渐进式实践教学体系,同时讨论了课程体系实施过程中可能遇到的问题及相应对策。 

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
0前言
1 应用型本科高校交通工程专业在人才培养和课程体系中面临的主要问题
    1.1 人才培养和课程体系现状
    1.2 现存问题
        1.2.1 课程设置不合理，与社会需求脱节
        1.2.2 课程内容陈旧，新兴学科不足
        1.2.3 课程理论化严重，实践性不足
2 交通工程专业课程体系的构建思路
    2.1 对双一流背景的响应
    2.2 对当前人才培养中面临的主要问题的响应
    2.3 专业特色的构建
3 交通工程专业课程体系具体课程体系
4 存在的问题与对策分析


【参考文献】：
期刊论文
[1]“双一流”建设背景下高校实践教学基地改革的实践与探索[J]. 刘为浒,董淑凯,桑玉昆,郭继涛,杨志香.  高校实验室科学技术. 2019(02)
[2]“双一流”建设背景下高校实践教学基地改革的实践与探索[J]. 刘为浒,董淑凯,桑玉昆,郭继涛,杨志香.  高校实验室科学技术. 2019 (02)
[3]“双一流”背景下地方高校学科建设:逻辑转向与路径选择[J]. 黄彬,刘盾,谢春晓.  黑龙江高教研究. 2019(08)
[4]“双一流”建设背景下高校本科教育质量保障的新要求[J]. 冯仁蔚,李小明,付玉,熊凤,岳海燕.  教育现代化. 2019(51)
[5]“新工科”背景下交通工程应用型人才培养体系的构建[J]. 韩振峰,胡晓军.  应用型高等教育研究. 2017(04)
[6]“双一流”建设背景下地方高校发展分析与对策思考[J]. 张灵,李红宇.  赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版). 2016(11)
[7]一流本科教育是“双一流”建设的重要内涵[J]. 钟秉林,方芳.  中国大学教学. 2016(04)
[8]地方普通院校交通工程专业人才培养模式探讨[J]. 朱胜雪.  科教文汇(中旬刊). 2014(12)



本文编号：3704405