Q/ABC方法在我国高校内部管理中的应用前景研究

发布时间：2023-04-22 08:31

　　在新经济时代,我国高等教育日益国际化,高等学校面临着办学规模、质量、结构和效益等各方面的激烈竞争,这就要求高校管理把重点放在质量和成本上,但是,传统的管理已经不能满足高校管理的发展需求。并且由于高等教育的特殊性和高等学校组织结构的复杂性,企业管理的方法在高校管理中一直没有得到很好的应用,高校一直在寻求有效的管理方法提高内部管理绩效水平。Q/ABC方法通过过程将质量与成本关联起来,融合了作业成本管理和质量管理的思想,以实现质量的持续改进为目标,体现了一种基于过程观的精细化管理思想。这种方法在高校管理中的应用是个新的尝试。 本文是Q/ABC方法在高校内部管理中的应用前景的探索性研究,本文在研究的过程中立足于对国外研究成果的归纳和总结,在翻译了国外大量的原文研究资料的基础上,就相关问题作了有针对性地访谈,系统的分析了Q/ABC方法在我国高校应用的前景。首先真实的再现了Q/ABC方法的产生背景、发展状况、概念体系、基本原理和Q/ABC过程模型;其次,在对Q/ABC方法在国外高校应用案例研究的基础上,选取Q/ABC方法在国外高校应用的典型案例进行了介绍,归纳了Q/ABC方法在高校管理中应用的适用...

【文章页数】：54 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
第1章 绪论
    1.1 问题的提出
        1.1.1 选题背景
        1.1.2 关键概念
    1.2 研究意义
    1.3 文献综述
        1.3.1 国外研究
        1.3.2 国内研究
    1.4 研究内容与研究方法
        1.4.1 研究内容
        1.4.2 研究方法
第2章 Q/ABC 方法理论体系研究
    2.1 Q/ABC 方法产生的背景及发展
        2.1.1 Q/ABC 方法产生的背景
        2.1.2 Q/ABC 方法的发展
    2.2 Q/ABC 方法概念体系及核心思想
        2.2.1 Q/ABC 方法概念体系
        2.2.2 Q/ABC 方法核心思想
    2.3 Q/ABC 方法的核心原理及Q/ABC 过程
        2.3.1 Q/ABC 方法的基本原理
        2.3.2 Q/ABC 循环过程
    2.4 本章小结
第3章 Q/ABC 方法在国外高校内部管理中的应用
    3.1 Q/ABC 方法在国外高校内部管理中应用的案例
        3.1.1 Q/ABC 方法在西北密苏里州大学意见卡系统中应用
        3.1.2 Q/ABC 方法在西北密苏里州大学网上教学和课堂教学中应用
    3.2 Q/ABC 方法在国外高校内部管理中的应用过程分析
        3.2.1 Q/ABC 方法实施的要点
        3.2.2 过程化的作业分析
        3.2.3 质量评估分析
    3.3 本章小结
第4章 Q/ABC 方法在我国高校内部管理中的应用前景
    4.1 Q/ABC 方法在我国高校内部管理中应用的可行性
        4.1.1 Q/ABC 方法在我国高校内部管理中应用的适用性
        4.1.2 Q/ABC 方法在我国高校内部管理中应用的可操作性
    4.2 Q/ABC 方法在我国高校内部管理中应用存在的问题
        4.2.1 Q/ABC 方法在我国高校内部管理中应用的环境要求
        4.2.2 Q/ABC 方法在我国高校内部管理中应用的技术难点
    4.3 Q/ABC 方法在我国高校内部管理中应用的本地化
        4.3.1 Q/ABC 方法在我国高校内部管理中应用应注意的问题
        4.3.2 Q/ABC 方法在我国高校内部管理中应用的建议
    4.4 本章小结
结论
参考文献
攻读硕士学位期间发表的论文及其它成果
致谢



本文编号：3797289