留学生“中国概况”课程文化隐喻教学探析
发布时间:2023-05-06 01:14
"中国概况"课程是来华留学生的必修课程,"文化走出去"背景下如何通过这门课程的教学更好地传承、弘扬中国传统文化,成为这门课程改革的重点问题和主要任务。隐喻是中国传统文化的重要组成要素。利用隐喻的文化功能,从隐喻本身的文化性质出发,将文化隐喻教学纳入到"中国概况"课程教学中来,有利于留学生把握中国传统文化本质特征,从而为进一步还原文化、构建文化、传承传播文化提供独特视角和有效途径。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、“中国概况”课程定位与主要内容
二、隐喻与文化隐喻
三、“中国概况”课文化隐喻教学模式探析
本文编号:3808729
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一、“中国概况”课程定位与主要内容
二、隐喻与文化隐喻
三、“中国概况”课文化隐喻教学模式探析
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