美国影视剧对中国大学生价值观和对美国认识的影响

发布时间：2023-05-20 05:08

　　当今,大部分中国大学生观看美国影视剧的时间比中国影视剧多。大学生在某种程度上代表一个国家的未来,所以研究美国影视剧对中国大学生的影响很有意义。 本论文以班杜拉的社会学习理论、格布纳的教化理论及霍夫施泰德的价值围度理论为基础,研究了美国影视剧对中国大学生价值观、性格和对美国认识的影响。论文采用调查问卷的研究方法,了解了中国大学生观看美国影视剧的情况、与美国人接触的情况、价值取向、性格、对美国的认识、是否认同美国价值观和行为方式、是否愿意到美国读书、生活等信息。通过分析受访者观看美国影视剧的多少与他们的价值取向、性格之间的联系,探究美国影视剧对中国大学生的深层次影响。 研究结果表明,中国大学生观看美国影视剧的数量和时间与他们的价值取向和性格之间没有明显的联系。观看美国影视剧数量较多、时间较长的学生更能接受美国价值观和行为方式,更愿意到美国读书、生活。但与美国相比,大部分中国大学生还是更喜欢中国文化,更喜欢在中国生活。研究还发现,观看美国影视剧会使中国大学生形成对美国错误的、模式化认识。总体来说,中国文化并未受到美国影视剧入侵的威胁,表现出了很强的生命力。 此研究有助于教育工作者、社会学家和...

【文章页数】：64 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
Acknowledgements
Abstract
摘要
INTRODUCTION
    Background
    Film and Television Effects
    Cultural Imperialism and Americanization
    Research Questions and Hypotheses
    Layout of the Thesis
CHAPTERⅠ LITERATURE REVIEW
    1.1 Social Learning Theory
    1.2 Cultivation Theory
    1.3 Relevant Empirical Researches
CHAPTER Ⅱ METHODOLOGY
    2.1 Justification of the Method
    2.2 Design of the Questionnaire
    2.3 Sampling and Data Collection
    2.4 Date Analysis Techniques
    2.5 Limitations
CHAPTER Ⅲ FINDINGS
    3.1 General Results
    3.2 Test Results of the Research Questions
    3.3 Summary of the Results
CHAPTER Ⅳ ANALYSIS
    4.1 Main Findings of the Study
    4.2 Discussion and Analyses
CONCLUSION
    Theoretical Implications
    Practical Implications
    Limitations of the Study
    Recommendations for Future Studies
BIBLIOGRAPHY
APPENDIX
    Appendix A Questionnaire in English
    Appendix B Questionnaire in Chinese
附录



本文编号：3820599