论高校文化环境建设对思想政治教育的影响

发布时间：2017-05-21 21:06

  本文关键词：论高校文化环境建设对思想政治教育的影响，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：文化在诞生之初就伴随着人类社会的发展,为社会进步提供强大的精神动力。在文化环境中活动的人类,受积极的文化环境影响,会产生健康向上的思想,而受到落后腐朽的文化环境影响就会产生消极顽固的思想,因此文化环境在人们思想发展上所产生的巨大作用是不容忽视的。文化作为软实力,是中华民族实现伟大复兴不可缺少的重要推动力,近年来,文化在社会发展中展示出的强大作用力和影响力,使越来越多的人开始注意到文化环境建设和发展的现实状况。高校作为文化高地,更应该为社会的发展进步培养具有高素质及创新能力的人才。思想政治教育作为人类社会化的一种教育活动,也承担着引导人、塑造人、鼓舞人等等的社会功能。思想政治教育系统是一个独立的系统,但这个系统的发展是与其周围环境的变化分不开的,必然会受到来自文化环境的影响;而文化环境在导向、凝聚、激励、辐射等功能中都含有极强的思想政治教育内涵。高校也不例外,高校文化环境不仅向外界展现出自身的文化底蕴、自然环境、教学设施等外在事物,也为大学生们提供了学习知识、挥洒青春、培养情感的行为活动、情感活动而可以依赖、借鉴和利用的内在文化。高校文化环境建设虽然与思想政治教育活动有着不同的内涵、表现形式和作用,不能相互替代在培养高素质人才中的地位,但二者之间不无联系,在高校发展建设和人才培养中存在相互促进和制约、相互渗透和相互包含的关系。在我国对外开放日益扩大,经济迅速腾飞的新时期,高校思想政治教育要把握住这个发展机遇,利用文化环境建设的优化来提高工作的实践性和实效性。努力克服自身在当前文化环境建设中存在的重视程度、参与程度不够的问题,吸收传统文化与优秀现代文化中的有益成份,提炼具有自身特色的校园文化精神,将文化环境的影响渗透到思想政治教育的每个环节中,推动高校思想政治教育为社会培育更多符合需求的优秀现代化创新人才。
【关键词】：文化环境 思想政治教育 优化途径
【学位授予单位】：河南大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G641
【目录】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-10
• 引言10-16
• （一）研究背景及其意义10-11
• 1.研究背景10
• 2.研究意义10-11
• （二）国内外研究现状11-12
• 1.国内研究现状11-12
• 2.国外研究现状12
• （三）本文的研究方法、思路、创新和不足之处12-16
• 1.本文的研究方法12-13
• 2.本文的研究思路13-14
• 3.本文的创新之处14
• 4.本文的不足之处14-16
• 一、文化环境相关理论概念16-24
• （一）文化环境的内涵16-17
• （二）文化环境的分类17-18
• 1.基层文化环境17
• 2.中层文化环境17-18
• 3.高层文化环境18
• （三）文化环境的作用18-24
• 1.文化环境具有的积极影响18-20
• 2.文化环境产生的消极影响20-24
• 二、高校文化环境建设的相关理念24-28
• （一）高校思想政治教育文化环境的概念24
• （二）高校思想政治教育文化环境的特征24-25
• 1.目的性、规范性24-25
• 2.整体性、灵活性25
• （三）高校思想政治教育文化环境建设的现状25-28
• 1.目前高校校园文化环境建设存在的问题25-26
• 2.在高校文化环境建设中取得的成果26-28
• 三、文化环境建设对高校思想政治教育的影响28-40
• （一）文化环境建设与思想政治教育的关系28-30
• 1.高校思想政治教育指导校园文化环境建设的方向28-29
• 2.校园文化环境建设是高校思想政治教育的重要实现途径29
• 3.校园文化环境建设与思想政治教育之间相互制约、相互促进29-30
• （二）影响思想政治教育文化环境的基本要素30-40
• 1.校园文化的划分30
• 2.影响思想政治教育的环境文化要素建设30-32
• 3.对思想政治教育主体的影响32-36
• 4.对思想政治教育载体的影响36-40
• 四、优化高校文化环境建设及其思想政治教育效果的途径40-48
• （一）强化优秀传统文化宣传教育作用40-42
• 1.传统文化的内涵40
• 2.利用传统文化增强思想政治教育效果的途径40-42
• （二）科学吸收外来文化，增强思想政治教育的借鉴性42-43
• 1.帮助大学生正确认识和处理传统文化与西方文化的关系42
• 2.引导大学生积极借鉴和吸收世界各国文化精华42-43
• （三）提炼校园文化精神内涵，丰富思想政治教育内容43-46
• 1.求是精神44
• 2.批判精神44-45
• 3.进取精神45
• 4.创新精神45-46
• （四）丰富校园文化活动载体46-48
• 1.校园文化活动的内涵46
• 2.丰富校园文化活动的方式46-48
• 结语48-50
• 参考文献50-54
• 致谢54-55

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