河北省高校创新团队建设问题研究

发布时间：2024-01-14 13:29

　　高等院校作为国家知识创新与技术创新的主导力量,对实现我国创新型国家目标具有重要意义。本文在借鉴国内外研究成果的基础上,以河北省高校创新团队建设为切入点,旨在理性认识问题、客观分析成因、科学提出对策,以期为河北省高校创新能力提升和创新团队建设提供依据。 首先,阐述国内外研究现状,指出存在的问题与不足,并对论文的主要内容和研究方法进行说明,其中方法包括理论分析法、应用分析法、比较分析法和量化分析法。 其次,总结国外著名大学的科研创新经验,分别从人才队伍建设、创新人才培养、创新平台建设等方面为我国高校创新团队建设提供借鉴。再次,对河北省高校创新团队建设现状进行分析,主要从质量结构、建设差异、创新能力、沟通协作、考核激励五个方面指出现阶段河北省高校创新团队建设存在的问题,并从外部原因和内部原因两个层面分析问题成因。其外部原因主要与河北省经济生活水平、科技创新环境、政策制度建设有关;内部原因则与高校自身目标导向缺失、定位规划不足、管理制度偏差、行政环境不适相关。 最后,阐述河北省高校创新团队建设的总原则,并以燕山大学“亚稳材料科学”创新团队建设为例,总结建设经验,在此基础上提出河北省高校创新团队...

【文章页数】：113 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
第1章 绪论
    1.1 研究背景及意义
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意义
    1.2 国内外研究现状
        1.2.1 国外研究现状
        1.2.2 国内研究现状
        1.2.3 国内外研究现状评述
    1.3 本文主要研究内容和方法
        1.3.1 主要研究内容
        1.3.2 主要研究方法
第2章 高校创新团队建设的理论基础
    2.1 基本概念的界定
        2.1.1 创新团队的界定
        2.1.2 高校创新团队
    2.2 高校创新团队建设的相关原理及理论基础
        2.2.1 人事管理原理
        2.2.2 心理学中的激励理论
        2.2.3 团队沟通理论
    2.3 其它相关理论
        2.3.1 人力资源相关理论
        2.3.2 学习型组织理论
    2.4 本章小结
第3章 国外高校创新经验及对我国高校的启示
    3.1 国外著名高校创新经验总结
        3.1.1 哈佛大学的人才队伍建设与创新人才培养
        3.1.2 斯坦福大学的创新平台建设与科研制度管理
        3.1.3 其它创新管理经验
    3.2 国外大学对我国高校创新团队建设的启示
        3.2.1 加强人才队伍整合
        3.2.2 重视创新人才培养
        3.2.3 扩展经费筹集渠道
        3.2.4 推进创新平台建设
        3.2.5 完善科研管理制度
        3.2.6 注重创新环境培育
    3.3 本章小结
第4章 河北省高校创新团队建设现状分析
    4.1 河北省高校概况
        4.1.1 河北省高校规模
        4.1.2 河北省高校科技活动情况
    4.2 河北省高校创新团队建设现状分析
        4.2.1 高校创新团队建设的整体水平和地区差异
        4.2.2 创新团队的组织模式分析
        4.2.4 创新团队的成员结构分析
        4.2.5 创新平台建设情况
        4.2.6 研究经费的构成与分配
    4.3 与其它地区的对比分析
    4.4 本章小结
第5章 河北省高校创新团队建设存在的问题及原因分析
    5.1 河北省高校创新团队建设存在的主要问题
        5.1.1 质量结构问题
        5.1.2 建设差异问题
        5.1.3 创新能力问题
        5.1.4 沟通协作问题
        5.1.5 考核激励问题
    5.2 河北省高校创新团队建设问题的原因分析
        5.2.1 河北省高校创新团队建设的外部原因分析
        5.2.2 河北省高校创新团队建设的内部原因分析
    5.3 本章小结
第6章 解决河北高校创新团队建设问题的对策
    6.1 河北省高校创新团队建设原则
        6.1.1 公平竞争原则
        6.1.2 目标导向原则
        6.1.3 创新引领原则
        6.1.4 经济适用原则
    6.2 燕山大学-亚稳材料科学创新团队建设成果分析
        6.2.1 “亚稳材料科学”创新团队简介
        6.2.2 “亚稳材料科学”创新团队建设成果总结
    6.3 河北省高校创新团队建设对策
        6.3.1 优化升级创新团队的质量与结构
        6.3.2 广泛开展外部交流与合作
        6.3.3 全面提升团队内部的沟通与协作
        6.3.4 协调增进团队内部的沟通与协作
        6.3.5 公平兼施考核与激励
        6.3.6 培育和谐的创新文化与创新环境
    6.4 本章小结
结论
参考文献
攻读硕士学位期间承担的科研任务与主要成果
致谢
作者简介



本文编号：3878319