新时代中外合作办学模式下高校团建路径探略
发布时间:2024-01-25 09:03
我国高校中外合作办学取得了长足的发展,已成为我国高等教育事业的重要组成部分。但长期以来中外合作办学模式下的团建工作面临重视不足、学生个性化发展需求与传统团建机制存在冲突、跨文化学习和学生文化认知与文化自信产生冲突、学生团组织建制涣散等现实问题。在新时代,开展中外合作办学模式下的团建工作,核心是整合国内外教育资源,加强新时代思想引领,基础是配齐组织建制,开展特色团建活动,重点是运用新媒体手段与平台,实现团建工作的同向化、同频化、同步化。
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、新时代中外合作办学模式下高校团建工作的内涵要旨及时代指向
(一)响应高等教育国际化的政策号召
(二)响应“一带一路”建设的时代背景
(三)响应新时代共青团改革的迫切需求
二、新时代中外合作办学模式下高校团建工作的现状
(一)认知错位:高校对中外合作办学模式下的团建工作重视不足
(二)主客矛盾:中外合作办学学生个性化发展需求与传统团建机制存在冲突
(三)文化冲突:跨文化学习和学生文化认知与文化自信产生冲突
(四)建制脱节:中外合作办学学生团组织建制涣散
(五)链条断裂:中外合作办学学生思想引领和团建工作过程断裂
三、中外合作办学模式下高校团建工作开展的路径选择
(一)坚守本位:以思想引领为基础,整合国内外教育资源内外教育资源,实现团建同向化
(二)触角延伸:以组织建制为依托、活动开展为着力展为着力,实现团建同频化
(三)拓展途径:以新媒体手段运用为重点,实现团建同步化
本文编号:3884526
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、新时代中外合作办学模式下高校团建工作的内涵要旨及时代指向
(一)响应高等教育国际化的政策号召
(二)响应“一带一路”建设的时代背景
(三)响应新时代共青团改革的迫切需求
二、新时代中外合作办学模式下高校团建工作的现状
(一)认知错位:高校对中外合作办学模式下的团建工作重视不足
(二)主客矛盾:中外合作办学学生个性化发展需求与传统团建机制存在冲突
(三)文化冲突:跨文化学习和学生文化认知与文化自信产生冲突
(四)建制脱节:中外合作办学学生团组织建制涣散
(五)链条断裂:中外合作办学学生思想引领和团建工作过程断裂
三、中外合作办学模式下高校团建工作开展的路径选择
(一)坚守本位:以思想引领为基础,整合国内外教育资源内外教育资源,实现团建同向化
(二)触角延伸:以组织建制为依托、活动开展为着力展为着力,实现团建同频化
(三)拓展途径:以新媒体手段运用为重点,实现团建同步化
本文编号:3884526
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/shifanjiaoyulunwen/3884526.html
最近更新
教材专著