OBE理念的化学专业课程教学改革初探

发布时间：2024-02-14 04:02

　　产出导向理念,是师范类专业认证遵循的三大理念之一,其又称为基于成果导向教育(Outcomes-Based Education,OBE)理念。化学专业课程与教学是实现人才培养目标的关键环节,但目前化学专业的课堂教学与OBE理念并不匹配。本文基于OBE理念从化学专业课堂教学目标、教学内容、教学方式、教学评价四个方面提出了一些改革的探讨,以期能提高化学专业课堂教学质量,达成毕业要求,从而达到专业认证的要求。

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【文章目录】：
1 引言
2 化学专业课堂教学现状
    2.1 学生学习主动性相对较差
    2.2 教师课堂教学方式相对单一
    2.3 课堂上师生交流互动相对较少
3 基于OBE理念的课堂教学改革
    3.1 教学目标改革
    3.2 教学内容改革
    3.3 教学方式改革
    3.4 教学评价的改革
4 结束语



本文编号：3897708