“双一流”学科建设背景下“大部制”改革与新型研究生培养体系构建

发布时间：2024-03-05 21:37

　　随着国家高等教育改革的不断深入",双一流"学科建设这一国家战略也面临着新形势下的变革。为了适应"双一流"学科建设所提出的基本要求,江西理工大学冶金学科结合自身的实际发展状况以及新型研究生培养体系对冶金工程学科提出的新要求,开展了冶金学科群组织架构的重组和构建,有效地分配科研教学管理资源,以期探索出高效合理的新型研究生人才培养体系,稳定地培养出具备高度专业化和实践型的创新人才。

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【文章目录】：
一、建立科学的科研教学体系，完善各机构职能部门的导向机制
    1. 明确科研主体，以研究所为单位对研究生进行针对性科研培养。
    2. 明晰教学主体，充分发挥学部/学院对研究生系统性教学培养的优势。
二、搭建科研和教学协同培养平台，完善各学科资源交叉融合的培养机制
    1. 更新实验教学观念，对冶金化学材料学科实验室进行整合利用。
    2. 开发现代教育技术，以研究所为依托发展实践教学特色课程。
三、构建服务型管理体系，实现行政学术权力分离并维护学术权力的核心地位
四、结语



本文编号：3920081