现代学徒制:新闻传播人才培养体系变革的新实践
发布时间:2024-03-17 09:26
全媒体时代,传统新闻生产机制发生了巨大改变,并对高校新闻传播人才培养体系造成了较大冲击,如何构建符合新时代新闻传播发展诉求的实践教学体系,培养符合媒体转型发展要求的优秀人才,已经成为高校新闻传播学改革的重点。本文以现代学徒制为研究视角,分析了其与新闻传播学人才培养的耦合关系,结合专业特点构建了相应的教学模型,并重点探讨了具体的实现路径,希望能够为新闻传播人才培养体系变革创造新天地。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、现代学徒制与新闻传播学的耦合关系
二、新闻传播专业现代学徒制的模型建构
三、新闻传播专业现代学徒制的实施要点
1.构建校企交替学习机制。
2.创新实践新闻工作坊模式。
3.积极打造师徒工作室。
4.加强师资队伍建设。
本文编号:3930817
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、现代学徒制与新闻传播学的耦合关系
二、新闻传播专业现代学徒制的模型建构
三、新闻传播专业现代学徒制的实施要点
1.构建校企交替学习机制。
2.创新实践新闻工作坊模式。
3.积极打造师徒工作室。
4.加强师资队伍建设。
本文编号:3930817
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