美国研究型大学学术评议会运行的有效性分析——以加州大学伯克利分校为例

发布时间：2024-04-21 04:03

　　学术评议会是推进高等教育治理体系现代化的重要工具,是探究学术治理合法性的重要来源,也是提升公共服务和承担公共责任的关键因素。加州大学伯克利分校是美国公立研究型大学的旗舰大学,伯克利评议会又在美国高校中最具影响力,对我国探索研究型大学学术(教授)委员会有效运行具有借鉴作用。伯克利评议会表现出共同治理、协商沟通、磋商调解、内部监督与决策制衡的运行机制,我国高校应构建追求卓越的教师文化,激发教师参与的兴趣和意愿,行政部门和评议会开展建设性的有效合作,推动研究型大学评议会的有效运行。

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【文章目录】：
一、美国研究型大学评议会运行的现实背景与理论分析
二、协调与制衡:加州大学伯克利分校评议会的运行机制
    1.多元参与的共同治理机制
    2.公开透明的协商沟通机制
    3.利益冲突的磋商调解机制
    4.追求卓越的内部监督机制
    5.分权制衡的学术决策机制
三、美国研究型大学评议会运行的有效性分析



本文编号：3960387