高校感恩教育研究
本文关键词:高校感恩教育研究,由笔耕文化传播整理发布。
【摘要】: 感恩是指对别人所给予的帮助表示感激。感恩教育则是指社会或社会群体用感恩观念、感恩观点、感恩规范,对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会或阶级所需要的感恩品质的社会实践活动。感恩是中华民族的优良传统,对提高大学生的道德人格,促进和谐社会的构建具有积极的影响。然而,在目前的高校中,部分大学生表现出感恩意识缺乏、人情淡漠的状态,严重背离高校德育工作的初衷,引起了高校德育工作者的广泛关注和研究。本文试图通过对高校感恩教育的概念、必要性、内容及特征的把握,揭示目前高校感恩教育中存在的问题及原因,探寻加强高校感恩教育的对策。这一研究对于提高高校德育工作的有效性,具有十分重要的理论价值和实践意义。 本文主要从五个方面研究分析当前高校感恩教育的相关问题。 第一部分:“感恩及感恩教育的内涵研究”。这部分注重对感恩理论的研究,是全文的理论基础,着力研究感恩和感恩教育的内涵及相关的感恩理论。 第二部分:“感恩教育的必要性研究”。在第一部分理论研究的基础上,分析感恩教育实施的必要性,为感恩教育的实施寻找理论上的支持。 第三部分:“感恩教育的内容和特征研究”。在前两部分理论分析的支撑下,对感恩教育的内容和特征进行阐释,为感恩教育的实践研究做准备。 第四部分:“高校感恩教育的问题及原因研究”。针对目前高校感恩教育的具体情况,揭示高校感恩教育中存在的问题及其产生原因,为高校感恩教育的对策思考提供现实的基础。 第五部分:“高校感恩教育的对策研究”。这是全文研究的重点所在,分别从大学生自身、学校、家庭和社会四个角度探寻加强高校感恩教育的具体对策,也是全文的逻辑归宿。
【关键词】:感恩 感恩教育 高校感恩教育
【学位授予单位】:西南政法大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2010
【分类号】:G641
【目录】:
- 内容摘要4-5
- Abstract5-8
- 引言8-11
- 一、感恩、感恩教育概述11-17
- (一) 感恩概述11-15
- (二) 感恩教育概述15-17
- 二、高校感恩教育的必要性17-21
- (一) 从社会角度考证:高校感恩教育是构建和谐社会的基石17-19
- (二) 从个人角度思考:高校感恩教育是大学生全面发展、完善人格的助力19-21
- 三、高校感恩教育的内容和特征21-27
- (一) 高校感恩教育的内容21-25
- (二) 高校感恩教育的特征25-27
- 四、当前高校感恩教育存在的问题及原因27-36
- (一) 当前高校感恩教育中存在的问题27-32
- (二) 当前感恩教育中存在问题的原因剖析32-36
- 五、高校感恩教育的具体对策36-43
- (一) 大学生要加强传统文化的学习,培养感恩意识37-38
- (二) 高校要提高感恩教育的实效性38-41
- (三) 家庭是感恩教育的起点41-42
- (四) 营造良好的社会感恩环境42-43
- 结束语43-44
- 致谢44-45
- 参考文献45-46
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本文编号:408540
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