应对效能对大学生可就业能力的影响:职业探索的中介作用
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【摘要】:目的:探讨职业探索在应对效能与大学生可就业能力之间的中介作用。方法:采用应对效能问卷、职业探索问卷和大学生可就业能力问卷对437名大学生进行测量。结果:1应对效能、职业探索与大学生可就业能力之间存在显著的正相关。2职业探索在应对效能与大学生可就业能力之间起部分中介作用。结论:应对效能既直接影响大学生可就业能力,又通过职业探索对其产生间接影响。
【作者单位】: 江西师范大学心理学院;
【关键词】: 应对效能 职业探索 可就业能力 中介
【基金】:国家自然科学基金(31271116,31360237) 教育部人文社会科学研究青年基金项目(13YJC190029) 江西省教育规划课题(13ZD3L011) 江西省省级研究生创新基金项目(YC2014-S145)
【分类号】:G647.38
【正文快照】: 当前,大学生就业已经成为国内重要的社会问题,国家政策、企业用人需求、大学生可就业能力等都是影响这一问题的因素[1]。对大学生来说,国家就业政策、企业用人需求是不可控的外部因素,但是可以通过提升大学生可就业能力来满足企业用人需求,从而促进其成功就业。2014年国内高校
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