医学院校数据库应用通识课教学案例设计与实践

发布时间：2017-06-11 04:02

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【摘要】：以Access数据库应用课程为例,分析案例在Access课程中的作用及案例设计中存在的问题,从宏观和微观两个角度总结案例设计的原则、方法和注意事项并举例说明。此方法有助于激发学生的学习兴趣、加深对课程内容的掌握程度以及提高利用数据库工具解决实际问题的能力。
【作者单位】： 北京中医药大学信息中心;
【关键词】： 案例设计 案例教学法 医学院校 Access
【分类号】：TP311.13-4;G642
【正文快照】： 1引言 随着计算机应用水平的整体提升,根据医疗行业信息化建设的需求,2009年医药类计算机基础教学指导委员会颁布了《医药类院校的计算机基础课程教学的基本要求和实施方案》这一指导性纲要文件,提出2+X的课程设置体系,其中“2”代表大学计算机基础(医药类)和程序设计基础两门

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本文编号：440683