医学生批判性思维倾向的国内研究现状和进展

发布时间：2017-06-13 16:04

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【摘要】：生命科学的学科性质、医学模式的转换以及新型医学人才的培养要求决定了医学生养成批判性思维的重要性。医学生批判性思维须在理论课程与临床实践的学习过程中不断渗入,并在今后的医学工作中逐渐加强。就医学生批判性思维的相关文献进行了初步整理,总结了批判性思维问卷调查和教学实践研究的现状和进展,以期给医学教育研究及改革提供参考。
【作者单位】： 广州医科大学卫生职业技术学院医学技术学部;广东省工伤康复医院康复部;
【关键词】： 批判性思维 医学生 综述
【分类号】：G642.0;R-4
【正文快照】： 批判性思维(critical thinking,CT)是指对自己或别人的观点进行反思的过程,同时也是一种独立思维分析的过程,在行为上表现为提问质疑[1]。在医学领域中,批判性思维要求医学生具有“批判性评价现有临床经验和技术的能力、不断自我学习和评估的能力、求知创新意识及进一步发展的

【参考文献】

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本文编号：446940