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论我国高等教育的时代遭遇及其应对

发布时间:2017-06-19 06:06

  本文关键词:论我国高等教育的时代遭遇及其应对,,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:积极关注并认真探讨高等教育所遭遇的时代问题,这既是高等教育研究所承载的学术使命,亦是高等教育学科发展的核心机制与现实诉求。MOOC时代的到来,在给高等教育发展带来蓬勃生机的同时,亦带来了诸多挑战,且这种挑战业已超出教育层面而上升到国家民族的高度,亟待关注与应对。此外,面对第三次工业革命的到来,高等教育要实现自身的范式转型以积极拥抱第三次工业革命。
【作者单位】: 北京师范大学教育学部;西安外事学院七方教育研究所;北京教育科学研究院;
【关键词】高等教育 MOOC 第三次工业革命
【基金】:教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“教学伦理学研究”(编号:12JJD880013) 天津市2013年度哲学社会科学规划课题“中小学信息化课程资源的校际共享机制研究”(编号:TJJX13-010) 北京市教育科学十二五规划重点课题“信息化条件下北京市中小学学生学习方式变革实验研究”(编号:ABA14010)阶段性研究成果
【分类号】:G649.2
【正文快照】: 当前,MOOC汹涌来袭,第三次工业革命悄然而至,面对此情此景,我国高等教育该何去何从、如何是好?积极关注并认真思考高等教育的时代遭遇,这既是高等教育研究学术使命之所在,又是助益高等教育抓住机遇、应对挑战、实现学科发展的核心机制与现实诉求。鉴于此,本文拟就上述问题简要

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