论高校教育可持续性与社会责任之间的关联性

发布时间：2017-06-24 10:02

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【摘要】：高等教育的可持续循环发展,注定要加强履行对社会责任意识的全面培养。针对高等教育可持续循环发展方针,进一步增强高等教育履行社会责任要求,促使人才培养战略地位得以充分体现。结合课程构建的合理性,使其履行社会责任的"姿态"能够进一步呈现,从而不断拓宽社会责任在高等教育社会发展中的渗透途径。针对社会回报的长期性,进一步提升高等教育履行社会责任的明确性,转变传统高等教育社会发展的基本思想,进而体现出社会责任的履行过程,为转化与近期社会回报之间所存在的内在矛盾提供有效的思想基础,从而确立高等教育履行社会责任对其可持续循环发展所产生的积极推动作用。
【作者单位】： 贵州财经大学国际学院;
【关键词】： 高等教育 社会责任 可持续发展 内在联系
【分类号】：G640
【正文快照】： 一、高等教育人才培养的持续性,对社会责任提出更为严格的要求1.以人才培养可持续发展为主体,强烈要求高等教育履行社会责任。人才培养的可持续发展道路作为高等教育社会发展的战略核心,对推动社会发展具有不可替代的作用。高等教育履行社会责任,关键在于全面提升人才社会发展

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

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【共引文献】

中国期刊全文数据库 前1条

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中国博士学位论文全文数据库 前1条

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【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前7条

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2 牛亚楠;彭勃;;教育公平视角下高考弃考原因探析[J];现代教育科学;2013年04期

3 刘孟s

本文编号：477779