CDIO理念下的物联网课程实践教学改革探究

发布时间：2017-06-26 15:11

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【摘要】：按照物联网工程专业教学的要求,该专业学生既要精通理论又要具有工程实践能力。作者引入CDIO工程教育理念,重点在物联网课程实践教学改革及其相应的实践教育思路等方面进行了深入探讨,对提高高校物联网工程专业教学水平,提升学生综合素质和工程能力,具有一定的实际指导意义。
【作者单位】： 肇庆学院计算机科学与软件学院;肇庆学院教育技术与计算机中心;
【关键词】： CDIO 物联网 教学改革 实践
【分类号】：TP391.44-4;TN929.5-4;G642
【正文快照】： 一、引言随着电子信息技术的进步和全球工业化的迅猛发展,物联网等信息技术的第三次革命将给人们的生活带来重大的改变。而物联网工程技术人才匮乏的现象日益突出,业内急需物联网技术专业人才。如何结合高校学生学习实际情况和认知规律,培养适应市场的物联网技术人才,成为物联

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