大学校长引领研究型大学的跨越式发展——以洛桑联邦理工学院为例
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【摘要】:近年来,洛桑联邦理工学院实现了跨越式发展,在短期内迈入了世界一流大学的行列。分析其崛起的历程可以发现,该校现任校长Patrick Aebischer对学校的明确定位和系列改革起到了关键作用。凭借富有远见的战略眼光、卓越的领导才能和勇于变革的精神,他将洛桑联邦理工学院塑造成一所极富活力的大学,在筹集了充裕资源的基础上,成功延揽了众多世界顶尖的科学家和青年学者,并招收了大量优秀的国际学生,使学校的办学实力和国际学术声誉显著提升。
【作者单位】: 上海交通大学高等教育研究院;
【关键词】: 大学校长 研究型大学 跨越式发展 洛桑联邦理工学院
【分类号】:G649.522
【正文快照】: 一、引言老牌世界一流大学如牛津、剑桥、哈佛和耶鲁等都经过了长达几百年的历史沉淀才得以形成,但在日新月异、充满竞争的知识经济时代,不少新兴高校希望在较短时间内提升办学水平和学校地位,从而快速跻身世界一流大学的行列[1]。事实上,通过借鉴先行者的经验,年轻大学确有可
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本文编号:501803
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