基于计算思维的Java程序设计课程教学实践

发布时间：2017-07-02 07:04

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【摘要】：针对高校Java程序设计课程中的一些问题,提出在教学过程中实施渐进式培养计算思维的解决方法:通过选择适当的教学案例,逐步强化计算思维训练的教学实践手段,激发学生的学习兴趣,提高课程教学质量。
【作者单位】： 广东外语外贸大学南国商学院;
【关键词】： 计算思维 Java程序设计 案例教学法
【基金】：广东省本科高校教学质量与教学改革工程项目(粤教高函[2015]133号) 广东外语外贸大学南国商学院教学质量与教学改革工程项目(2013JG41,2015SF01)
【分类号】：G642;TP311.1-4
【正文快照】： 0引言Java语言作为一门面向对象编程语言,以简单高效、平台无关性、可移植性好、安全性强、支持多线程等特征成为目前最受欢迎的软件开发语言。随着Web应用开发技术,尤其是互联网+、大数据时代的到来,越来越多的软件开发者选择使用Java作为开发语言。根据TIOBE开发语言排行榜

【参考文献】

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