我国民办高校董事会实际运行及优化路径研究
本文关键词:我国民办高校董事会实际运行及优化路径研究
【摘要】:董事会制度是我国民办高校内部治理结构的基础与核心,对民办高校的可持续发展起制度保障作用。举办者投资办学的基本动机与民办高校合理回报和所有权归属的法律规定之间的矛盾,易导致举办者对董事会过度控制。完善民办高校内部治理机制,须优化董事会成员结构,加快民办高校信息公开的步伐,增强党委、校长、教代会、学术委员会等治理主体的话语权和决策权,实现对董事会和举办者权力的监督和制约,积极稳妥地推进民办高校分类管理试点。
【作者单位】: 浙江树人大学中国民办高等教育研究院;上海交通大学高等教育研究院;中国传媒大学;
【关键词】: 现代大学制度 民办高校 董事会 举办者
【基金】:国家社科基金2013年度教育学国家一般项目“民办高校举办者权力制约与监督机制研究”(项目编号:BFA130036)的研究成果
【分类号】:G648.7
【正文快照】: 截至2015年5月,我国共有独立设置的民办高校447所(不包括独立学院和中外合作高校),占我国普通高校总数(2 553所)的17.5%。鉴于董事会1在我国民办高校建立现代大学制度中的重要性,很多学者对民办高校的董事会进行了研究。[1]本研究运用文本分析和深度访谈法,研究我国民办高校董
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