非独立设置中外合作办学机构质量保障体系研究

发布时间：2017-07-20 21:15

  本文关键词：非独立设置中外合作办学机构质量保障体系研究

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【摘要】：随着经济全球化以及高等教育国际化的发展,中外合作办学应运而生、蓬勃发展。非独立设置中外合作办学机构作为中外合作办学的一种重要模式,在对我国教育改革、学科建设、师资培养等各方面做出重要贡献的同时,在办学过程中也出现了一些不容忽视的矛盾和问题,如法规政策的不完善问题、缺乏规范的监管模式、招生管理存在漏洞等。因此,有必要对非独立设置中外合作办学机构质量保障体系进行完善,以引导非独立设置中外合作办学机构的健康可持续发展。有鉴于此,本研究首先对非独立设置中外合作办学机构的相关概念进行阐述；然后对中外合作办学的发展历史进行了回顾,分析了非独立设置中外合作办学机构的发展现状和设立意义；紧接着剖析了非独立设置中外合作办学机构外部和内部质量保障体系的现状和存在的问题。通过对世界范围典型的教育输入国——马来西亚和香港各自国际合作办学的质量保障特点进行分析,总结出了其中可借鉴的经验。在此基础上,对某大学N学院质量保障体系进行个案研究,进一步分析了非独立设置中外合作办学机构质量保障体系的具体境况与存在的现实问题。最后,本研究分别就完善非独立设置中外合作办学机构外部和内部保障体系提出了相关的建议。完善非独立设置中外合作办学机构外部质量保障体系的建议包括：1、完善相关法规政策；2、转变政府管理职能；3、设立专门的质量保障机构；4、完善信息网络平台的建设；5、完善社会监管和评价体系。完善非独立设置中外合作办学机构内部质量保障体系的建议包括：1、完善内部质量管理体系；2、完善内部质量评价机制；3、完善内部质量信息反馈机制。
【关键词】：非独立设置 中外合作办学 发展 质量保障
【学位授予单位】：湖南农业大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G648.9
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-10
• 第1章 绪论10-20
• 1.1 研究背景10
• 1.2 研究意义10-11
• 1.3 相关概念界定11-14
• 1.3.1 跨国教育11
• 1.3.2 中外合作办学11
• 1.3.3 非独立设置中外合作办学机构11-13
• 1.3.4 非独立设置中外合作办学机构质量保障体系13-14
• 1.4 文献综述14-18
• 1.4.1 国内研究综述14-17
• 1.4.2 国外(境外)研究综述17
• 1.4.3 研究述评17-18
• 1.5 研究方法和思路18-20
• 1.5.1 研究方法18
• 1.5.2 研究思路18-20
• 第2章 非独立设置中外合作办学机构概述20-29
• 2.1 中外合作办学的发展历程20-22
• 2.1.1 探索阶段20
• 2.1.2 规范化发展阶段20-21
• 2.1.3 逐步法制化发展阶段21-22
• 2.2 非独立设置中外合作办学机构发展现状分析22-26
• 2.3 非独立设置中外合作办学机构设立的意义26-29
• 2.3.1 政府层面的意义26-27
• 2.3.2 院校层面的意义27
• 2.3.3 学生层面的意义27-29
• 第3章 非独立设置中外合作办学机构质量保障体系的现状分析29-41
• 3.1 外部质量监管的现状与问题分析29-35
• 3.1.1 各级政府教育行政部门监管现状29-33
• 3.1.2 社会监督和评价现状33-34
• 3.1.3 外部质量监管中存在的问题分析34-35
• 3.2 内部质量保障的现状与问题分析35-41
• 3.2.1 内部质量管理现状36-37
• 3.2.2 内部质量评价现状37
• 3.2.3 内部质量保障中存在的问题分析37-41
• 第4章 借鉴与启示：国际跨国高等教育质量保障的比较分析41-48
• 4.1 马来西亚国际合作办学的质量保障分析41-43
• 4.2 香港国际合作办学的质量保障分析43-46
• 4.3 马来西亚、香港的经验借鉴46-48
• 4.3.1 完善相关法律法规46
• 4.3.2 建立专门的质量保障机构46
• 4.3.3 实行分类质量管理机制46-47
• 4.3.4 加强社会中介组织的建设47
• 4.3.5 建立公开透明的信息披露机制47-48
• 第5章 某大学N学院质量保障体系的个案研究48-61
• 5.1 某大学N学院简介48
• 5.2 某大学N学院质量保障体系的特点分析48-50
• 5.3 某大学N学院质量保障体系中存在的问题分析50-61
• 第6章 非独立设置中外合作办学机构质量保障体系的完善61-70
• 6.1 非独立设置中外合作办学机构外部质量保障体系的完善61-65
• 6.1.1 完善相关法规政策61-62
• 6.1.2 转变政府管理职能62-63
• 6.1.3 设立专门的质量保障机构63
• 6.1.4 完善信息网络平台的建设63
• 6.1.5 完善社会监督和评价体系63-65
• 6.2 非独立设置中外合作办学机构内部质量保障体系的完善65-70
• 6.2.1 完善内部质量管理体系65-68
• 6.2.2 完善内部质量评价机制68-69
• 6.2.3 完善内部质量信息反馈机制69-70
• 结论与展望70-72
• 参考文献72-76
• 附录：某大学N学院教学质量调查问卷76-80
• 致谢80-81
• 作者简历81

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本文编号：570030