基于案例教学的国际贸易课程改革研究

发布时间：2017-07-27 15:23

  本文关键词：基于案例教学的国际贸易课程改革研究

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【摘要】：高校国际贸易专业是实践性很强的专业,而国际贸易课程是该专业的一门理论和实践并重的基础课,目前高校国际贸易教学中普遍存在重理论、轻实践的情况。案例教学是国际贸易课程改革中提倡的一种重要的教学方法,对改善课堂教学效果和提升学生的应用能力具有重要作用。案例库的建设、案例的教学设计、案例分析和总结是案例教学的重要环节。在基于案例教学的国际贸易课程改革过程中要注重教师能力的培养、学生角色的转变以及处理好案例教学与课程教学的关系等方面。
【作者单位】： 齐鲁工业大学工商管理学院;
【关键词】： 案例教学 国际贸易课程 教学改革
【分类号】：F740-4;G642
【正文快照】： 案例教学是一种启发式教学方法,具有开放性和互动性的特点。它产生于1870年,20世纪80年代才正式进入中国。案例教学彻底打破了传统教学填鸭式和满堂灌的教学方法,将学生从倾听者转变为参与者,使其成为教学的主体。国际贸易课程是高校国际贸易专业重要的专业基础课之一,也是其

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本文编号：582086