大学科研非学术影响评价及其学术逻辑

发布时间：2017-08-12 15:06

  本文关键词：大学科研非学术影响评价及其学术逻辑

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【摘要】：知识生产模式现代转型及公共科研资助价值诉求等多重逻辑驱动下,世界主要创新型国家都纷纷开展了以影响为导向的科研评价体制改革,如英国的"科研卓越框架"、澳大利亚的"研究质量与获取性框架"、美国的"美国再投资科学与技术:科研对创新、竞争力和科学影响的评价"、荷兰的"情境中科研评价"等,非学术影响评价正成为世界大学科研评价新常态。非学术影响评价既是对现代大学学术自治逻辑的尊崇,也是对传统学术边界逻辑的超越,是高级知识社会大学科研评价的必然选择。
【作者单位】： 河南理工大学高等教育研究所;
【关键词】： 知识生产模式 大学科研 非学术影响评价 学术逻辑
【基金】：教育部人文社会科学研究青年基金项目“美加英三国政府推动产学研协同创新的政策工具研究”(项目批准号:14YJC880087)的研究成果
【分类号】：G644
【正文快照】： 知识生产模式现代转型以及公共资助科研的社会、经济等外部因素。从大学自身因素看,一方面是顺会价值诉求为大学科研非学术影响评价提供了认识应知识生产模式现代转型的逻辑诉求,另一方面是为论逻辑动因,高校协同创新战略和新型高校智库建设了有效监测和管理大学科研绩效,促使

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本文编号：662198