中美合作构建国际护理人才培养模式研究与实践

发布时间：2017-08-13 00:26

  本文关键词：中美合作构建国际护理人才培养模式研究与实践

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【摘要】：目的:探讨国际化护理人才培养模式。方法:以中美合作办学为契机,组织中美护理专家通过全面分析研究我国高等护理教育面临国际化发展趋势,以我校涉外护理本科学生为研究对象,在人才培养定位、生源质量控制、教学模式改进、课程体系设置、评价体系构建等方面进行研究探讨。结果:构建了即融入美国护理教育理念,符合国际化护理人才培养标准,又适合我国国情的国际化护理人才培养模式。
【作者单位】： 济宁医学院;
【关键词】： 中美合作 国际化护理 人才培养模式
【基金】：2012年山东省教育厅教学研究项目(立项编号:2012382)
【分类号】：R47-4;G642
【正文快照】： 一、研究背景教育全球化进程的加快和各国之间交流、合作与竞争加剧,使我国高等护理教育面临国际化发展趋势。国际性护理人才短缺、国内护士就业压力增大、涉外医院在中国立足发展,使我国护理教育人才培养受到国际护理人才标准的挑战,面对开放的医疗市场[1],护士的国际性流动

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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中国博士学位论文全文数据库 前1条

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本文编号：664473