关于近世代数教学的探讨
本文关键词:关于近世代数教学的探讨
【摘要】:近世代数是现代数学的重要基础,是我国高等学校数学专业学生的一门必修课,因此学生必须掌握近世代数的主要理论和相关应用.由于近世代数课程十分抽象,学生学习该课程有相当大的难度.根据作者的教学实践,对近世代数的教学方法进行了系统的、详尽的阐述.
【作者单位】: 广东石油化工学院理学院;
【关键词】: 近世代数 教学 群 环 域
【分类号】:G642.4;O153-4
【正文快照】: 近世代数是现代数学的重要基础,它的主要研究对象是代数系统.由于近世代数在计算机科学、信息科学、近代物理与近代化学等方面有广泛的应用,故其成为从事数学、现代科学技术研究的人员所必需的数学基础.对于高等学校数学系的学生来说,掌握该课程的主要理论和应用是十分必要的[
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 杨闻起;;关于矩阵多项式环的理想[J];江西师范大学学报(自然科学版);2011年04期
2 贾正华;;群的几种等价定义[J];巢湖学院学报;2010年03期
3 孙杰,王瑞英,赵学杰;亚Abel群的判据[J];德州学院学报(自然科学版);2003年06期
4 张景晓;;子群H、K的重陪集及其性质[J];德州学院学报;2007年06期
5 冯涛;王毅琳;马建峰;;一种新的基于椭圆曲线密码体制的Ad hoc组密钥管理方案[J];电子学报;2009年05期
6 徐增德;李光华;;正规子群延拓的若干性质[J];福建师大福清分校学报;2006年05期
7 郭世乐;;环的直和保持的一些性质[J];福建师范大学学报(自然科学版);2006年01期
8 杨冰;关于群中乘积元素的阶[J];大学数学;2005年05期
9 夏静波;邹庭荣;张四兰;;“近世代数”的教学技巧[J];大学数学;2009年01期
10 黄胜;贾雪婷;田方方;袁建国;;光通信中基于伽罗华域的QC-LDPC码构造方法[J];光通信研究;2014年06期
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 范广辉;“数学史——探索”教学模式的理论构建及其实施策略研究[D];西北大学;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 王琳琳;结合环的局部结构特点与交换性[D];哈尔滨理工大学;2010年
2 宋小浪;关于部分主除子对应的有理函数的讨论[D];吉林大学;2011年
3 杨印;基于身份的公钥密码体制的研究[D];西华大学;2011年
4 刘阳;乘法模和余乘法模[D];兰州理工大学;2011年
5 于贺威;超椭圆曲线群快速算法研究[D];西南交通大学;2011年
6 张娟;关于平面直线构形的φ_3不变量[D];北京化工大学;2011年
7 何军;自助银行保密系统及智能卡技术的研究与应用[D];湖南大学;2002年
8 肖如良;基于FPI的超椭圆曲线密码体制的研究[D];长沙理工大学;2004年
9 徐晓娜;基于生物色觉机制的机器人视网膜研究[D];吉林大学;2008年
10 关璐;用代数方法对超图中若干问题的研究[D];内蒙古师范大学;2008年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 邱森;返璞归真 传统课程焕发青春——评石明生编《近世代数初步》[J];中国大学教学;2003年02期
2 张立震;;工科高校《应用近世代数》课程体系改革探讨与思考[J];大学数学;2007年03期
3 陈丽娟;;近世代数教学的几点体会[J];江苏教育学院学报(自然科学版);2008年02期
4 赵建伟;罗敏霞;;关于近世代数教学的探讨[J];运城学院学报;2008年05期
5 夏静波;邹庭荣;张四兰;;“近世代数”的教学技巧[J];大学数学;2009年01期
6 王旭琴;;近世代数课程教学与学生思维能力培养[J];吕梁高等专科学校学报;2009年01期
7 苗宝军;赵艳敏;;提高近世代数教学效果的一些有益尝试[J];黑龙江科技信息;2009年28期
8 戴风明;;论高师《近世代数》教学的有效性[J];辽宁师范大学学报(自然科学版);2009年03期
9 徐艳;周晓晶;;农业院校近世代数课程教学改革的探索与实践[J];经济研究导刊;2010年10期
10 赵静;周卫;刘振海;;近世代数课程教学的几点建议[J];广西民族大学学报(自然科学版);2010年03期
,本文编号:682271
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/shifanjiaoyulunwen/682271.html