基于开放实验室的大学生创新能力培养

发布时间：2017-08-22 03:05

  本文关键词：基于开放实验室的大学生创新能力培养

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【摘要】：实验教学是培养学生创新精神和实践能力的重要途径之一,实验室开放不仅能够调动学生的主观能动性,而且对培养学生的实践创新能力有着重要的作用。针对当前电气专业实验教学存在的问题,分析了河南理工大学电气专业实验教学中实验室开放的必要性和可能性;结合河南理工大学电气专业的特点,通过建立实验设备、实验时间、实验内容和实验主体开放的多层次全开放实验室,探索了培养学生实践创新能力的途径,推动了实验教学改革;最后,介绍了建立开放实验室的取得成果。
【作者单位】： 河南理工大学电气工程与自动化学院;
【关键词】： 高校 开放实验室 实践能力 创新能力
【基金】：2012年河南省信息技术教育研究项目(ITE12019) 河南理工大学教育教学改革研究项目(2012JG062)
【分类号】：G642.4;TM1-4
【正文快照】： 随着社会经济发展模式的多元化,用人单位对高校毕业生的实践创新能力和综合素质的要求越来越高,为了适应这一要求,需要提高学生的实践创新能力。实验教学是高等教育的重要组成部分,是深化课堂教学的重要环节,是学生获取掌握知识与培养实践创新能力的重要途径。实验室是高等学

【参考文献】

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本文编号：716672