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软件工程专业和计算机软件与理论专业的内涵与反思

发布时间:2017-08-28 19:37

  本文关键词:软件工程专业和计算机软件与理论专业的内涵与反思


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【摘要】:教育部于2011年对一级学科进行了调整,软件工程成为新增设的一级学科。文章根据60所具有软件工程一级学科博士点和硕士点的高校官网,对其公布的研究方向和培养方案进行统计,并对其中拥有计算机软件与理论二级学科的高校的研究方向和培养方案进行对比分析,结果表明,目前国内软件工程学科与计算机科学与技术一级学科(特别是二级学科计算机软件与理论)在研究方向、培养方案、课程体系等方面有诸多重叠。为此,文章初步讨论了在大数据、物联网、云计算等信息技术发展新趋势下,软件工程学科研究方向的凝练和研究生培养中应着重考虑的关键方法和技术,希望通过加强对软件工程学科内涵的理解,更好地进行人才培养。
【作者单位】: 山西大学计算机与信息技术学院;
【关键词】软件工程学科 计算机软件与理论学科 内涵建设
【基金】:山西省研究生教育改革研究立项重点课题“学科调整后的软件工程一级学科研究生培养方案”(项目编号:20122001)
【分类号】:TP311.5-4;G642
【正文快照】: 一、引言2011年3月,教育部颁布《学位授予和人才培养学科目录(2011年)》(学位[2011]11号),增设了一批一级学科[1],使得学科设置更为合理、科学。这些增设学科有的是新设立的,有的是从原有学科中分离出来的,还有的是几个学科的融合。软件工程作为一个增设学科,是从计算机科学与

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前5条

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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本文编号:749122

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