基于科研项目的数字电路创新型实验教学改革
本文关键词:基于科研项目的数字电路创新型实验教学改革
【摘要】:针对"卓越工程师"的培养,在数字电路教学中引入以科研项目驱动的创新型实验教学环节,旨在培养学生的创新实践能力。该环节的实验项目是以科研项目为基础,在设计时应遵循有机融合、难易适中、创新实践的原则。在创新型实验教学环节的实施过程中,贯彻"教师引导,学生主体"的原则,充分发挥学生的主体作用与教师的引导作用,并采取结果性与过程性考核并重的考核评价方法。教学实践表明,该环节激发了学生学习的积极性和创造性,培养了学生分析解决实际问题的创新实践能力。创新型实验教学环节是对数字电路实验教学体系的丰富和完善,可在同类课程中进行推广。
【作者单位】: 东南大学仪器科学与工程学院;
【关键词】: 项目驱动 数字电路 教学改革 实验教学
【基金】:国家自然科学基金(61273236) 国家科技支撑计划重大课题(2009BAG13A04) 东南大学校级教学改革与研究项目(2013-153)
【分类号】:G642.4;TN79-4
【正文快照】: 0引言近年来,为进一步贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,我国实施了“卓越工程师教育培养计划”,这是我国高等工程教育的一项重大改革,旨在培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量工程技术人才[1-2]。卓越工程师人才培养的核心是
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本文编号:751636
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