责任与限度:高等教育办学主体研究

发布时间：2017-09-01 12:33

  本文关键词：责任与限度:高等教育办学主体研究

  更多相关文章： 办学主体 答辩时间 关系范畴 市场主体 构成状况 现代大学制度 研究效果 框架理论 萨拉蒙 公共产品属性

【摘要】：正答辩时间2012年5月高等教育办学主体问题属于政府与社会之关系范畴,它所关注的焦点是作为高等教育办学主体的政府、第三部门、市场主体怎样实现公共高等教育利益最大化,贯穿其中的一条主线是"何以"和"如何"发挥各高等教育办学主体的创造性使一定条件下的公共高等教育具有最大规模、最高质量。
【作者单位】： 南京师范大学;
【关键词】： 办学主体;答辩时间;关系范畴;市场主体;构成状况;现代大学制度;研究效果;框架理论;萨拉蒙;公共产品属性;
【分类号】：G649.2
【正文快照】： 答辩时间　2012年5月 高等教育办学主体问题属于政府与社会之关系范畴,它所关注的焦点是作为高等教育办学主体的政府、第三部门、市场主体怎样实现公共高等教育利益最大化,贯穿其中的一条主线是“何以”和“如何”发挥各高等教育办学主体的创造性使一定条件下的公共高等教育

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本文编号：772112