农业院校专业课教学改革的研究与实践

发布时间：2017-09-02 17:16

  本文关键词：农业院校专业课教学改革的研究与实践

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【摘要】：课程建设的目标是发挥人才培养工作的主渠道作用,课程教学既是教师综合素质的体现,又是知识传授和交流的平台,课程教学改革历来是学校综合改革的基础阵地[1]。北京农学院通过连续两年4学期推行以培养应用复合型创新创业人才为目标的专业课教学内容、教学方法和教学手段的改革,为培养适应地区经济发展的农业人才服务。
【作者单位】： 北京农学院;
【关键词】： 专业课 教学改革 教学效果
【基金】：北京市教育委员会重点教育教学改革项目:北京农林院校教学基地开放共享机制研究(Bj1416) 北京农学院重点教育教学改革项目:农业院校专业课课程改革的研究与实践(BN1401)
【分类号】：G642.0;S-4
【正文快照】： 当前,我国高等教育进入了以全面提高质量为核心的发展阶段,人才培养在高校工作中的中心地位受到高度重视[2]。作为人才培养的基础环节,课程教学的质量和效果直接影响和决定着学校的教学水平。课程建设不仅是教学基本建设,也是专业建设的细胞工程,它是学校教学水平的一个基本落

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

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1 北京教育科学研究院原副院长 文U，

本文编号：779842