社会互动理论视角下高校学生社团发展模式探析
本文关键词:社会互动理论视角下高校学生社团发展模式探析
【摘要】:学生社团作为大学校园文化不可或缺的组成部分,是学生成长和学校育人的重要载体,它的双重性功能日益受到社会的广泛关注。然而,在新形势下高校学生社团的发展却面临着自身和学校的压力,亟需加强自我建设与创新管理。运用社会互动理论,从社团内部互动和社团与外界互动两个层面,对社团发展困境进行分析,可以对学生社团的发展模式提出系列建设性策略。
【作者单位】: 江南大学物联网工程学院;
【关键词】: 社会互动 学生社团 发展模式
【分类号】:G645.5
【正文快照】: 社团是大学生“自我服务、自我教育、自我管理”的群众性组织,长期以来一直被视为大学生全面发展的“第二课堂”,是高校推行全面素质教育,以及学生锻炼能力、培养兴趣、发挥特长、接触社会的重要平台。作为高校课堂教育的补充和延伸,社团有着独特的文化优势、专业优势、资源优
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,本文编号:781580
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