高校思想政治教育在新媒体环境下所面临的挑战及应对策略

发布时间：2017-09-04 11:37

  本文关键词：高校思想政治教育在新媒体环境下所面临的挑战及应对策略

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【摘要】：随着数字技术和网络通信技术的迅猛发展,新媒体已在社会的各个领域被广泛运用,新媒体环境也随之形成。以网络媒体和移动通信媒体为代表的新媒体戏剧性地改变和影响着我们的生活品质,改变着科学发展的面貌,影响着我们生活的每一个方面。尤其是对于依赖新媒体生活的高校大学生来说,新媒体对他们的日常生活、政治思想、伦理道德、法制观念等方面产生了极大的影响,这无疑给大学生思想政治教育工作带来了新的机遇和挑战。在新媒体环境下,怎样更好地利用新媒体进行大学生思想政治教育,已成为学界高度关注与研究的课题。 本文运用了文献资料法、比较分析法、案例研究法等多种研究方法,从新媒体概念入手,对新媒体和新媒体对当代大学生各方面的影响进行了较为深入的阐述,并且分析了新媒体给大学生思想政治教育带来的机遇与挑战,进而从大学生思想政治教育的主体、方式和策略等方面出发,提出了新媒体环境下创新高校学生思想政治教育的方法。 对新媒体给我国高校思想政治教育工作带来的机遇和挑战进行了探讨,提出新媒体环境下加强和改进大学生思想政治教育具体对策。本文运用诸多学科的理论和方法,以在全新的时代环境中进行高校思想政治教育创新为目的,积极探索适合现代环境与时代发展要求的高校思想政治教育的方式和途径,具有探索性、前瞻性、交叉性的特点。通过本文的研究,我们期望为新形势下高校利用新媒体技术加强和改进思想政治教育工作提供一定的参考作用。
【关键词】：新媒体 高校思想政治教育 问题挑战 应对策略
【学位授予单位】：信阳师范学院
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G641;G206
【目录】：

• 摘要5-6
• Abstract6-9
• 第1章 导言9-14
• 1.1 选题背景9
• 1.2 国内外研究现状9-11
• 1.3 理论意义和现实价值11
• 1.4 研究思路和方法11-12
• 1.5 创新点12-14
• 第2章 新媒体环境下思想政治教育的概述14-17
• 2.1 新媒体与旧媒体的区别14-15
• 2.2 思想政治教育的含义与重要性15
• 2.3 新媒体环境的表现形式15-17
• 第3章 新媒体对高校学生的影响17-24
• 3.1 新媒体对高校学生行为习惯的影响17-19
• 3.1.1 新媒体对高校学生日常生活的影响17-18
• 3.1.2 为高校学生的学习提供了便利18
• 3.1.3 新媒体对高校学生生活习惯的改变和影响18-19
• 3.2 新媒体对高校学生思想观念的有利影响19-21
• 3.2.1 新媒体环境下高校学生政治思想的现状19-20
• 3.2.2 有利于高校学生现代意识的形成20-21
• 3.3 新媒体对高校学生成长进步的有利影响21-24
• 3.3.1 新媒体促使高校大学生思想交流方式多样化,言论更自由21-22
• 3.3.2 丰富了高校学生的社会关系22
• 3.3.3 促进了高校思想政治教育手段与时俱进22-24
• 第4章 新媒体环境对高校思想政治教育的挑战24-31
• 4.1 新媒体对高校思想政治教育者的挑战24-25
• 4.1.1 多元化教育平台对教师是否掌握现代教育工具的挑战24
• 4.1.2 弱化了高校思想政治教育者的权威24-25
• 4.2 新媒体环境对高校思想政治教育受教育者的挑战25-27
• 4.2.1 对学生的人生观、价值观产生了消极影响25-26
• 4.2.2 间接沟通的方式对高校大学生产生了不利的影响26
• 4.2.3 学风、学术规范化受到冲击26-27
• 4.3 新媒体对高校思想政治教育内容的挑战,27-28
• 4.3.1 信息大爆炸对高校思想政治教育提出更高的要求27-28
• 4.3.2 新媒体对高校思想政治教育内容的冲击28
• 4.4 新媒体对高校思想政治教育方法的挑战28-31
• 4.4.1 新媒体在高校想政治教育工作中运用不充分28-29
• 4.4.2 弱化思想政治教育方法的效果29-31
• 第5章 新媒体环境下高校思想政治教育的应对策略31-38
• 5.1 教育者的应对策路31-32
• 5.1.1 适应新思路,转变思想政治教育传统观念31
• 5.1.2 加强高校思想政治教育队伍建设31-32
• 5.2 受教育者的应对策略32-33
• 5.2.1 对大学生新媒体使用行为进行规范32-33
• 5.2.2 新媒体对高校思想政治受教育主体的挑战33
• 5.3 教育内容的应对策略33-35
• 5.3.1 建设高校思想政治教育网站加强高校思想政治教育阵地建设33-34
• 5.3.2 利用微博、微信等载体,丰富思想政治教育内容宣传34-35
• 5.4 教育方法的应对策略35-38
• 5.4.1 创新方法,加强思想政治教育的针对性35-36
• 5.4.2 加强媒介素养教育36-38
• 第六章 结语38-39
• 致谢39-40
• 参考文献40-42
• 攻读学位期间获得与学位论文相关的科研成果目录42

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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本文编号：791322