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全媒体时代编辑类专业教学改革探析

发布时间:2017-09-10 03:39

  本文关键词:全媒体时代编辑类专业教学改革探析


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【摘要】:全媒体编辑应拥有跨媒体传播的策划和组织能力、跨学科的专业知识结构、先进的数字化编辑技术。高校编辑类本科专业须革新课程教学体系,强化数字化传播实践教学,开展跨学科的特色化办学,以培养复合型的全媒体编辑人才。
【作者单位】: 闽南师范大学新闻传播学院教研室;
【关键词】全媒体 编辑 课程 教学 改革
【分类号】:G642;G220-4
【正文快照】: 随着媒介融合的深化,当代传媒运营日益全媒体化,适应全媒体的新型传媒人才是传媒业转型发展的关键因素。编辑在全媒体传播业务中仍将扮演核心角色,但目前的高校传统编辑类本科专业难以培养出新型的全媒体编辑人才,要改变这一局面,当下应切实改革编辑类专业的课程教学体系,为全

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本文编号:824525

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