大学生的职业准备策略——基于北京高校学生发展调查数据的实证分析

发布时间：2017-09-11 11:11

  本文关键词：大学生的职业准备策略——基于北京高校学生发展调查数据的实证分析

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【摘要】：大学三年级学生面临职业和学业方向的选择,需要进行相应的准备。通过对北京市25所高校4654名学生的追踪调查数据,从职业准备方向和职业准备类型两个维度考察了三年级学生的职业准备策略,对学生的职业准备类型进行了划分,并在此基础上探讨了三个类型学生的特征、职业成熟度与准备类型的关系,以及家庭背景、个人、院校、专业对准备类型选择的影响。研究表明不同学历层次及院校背景的学生,其职业准备类型和方向具有显著差异。高校应当从提高学生的职业成熟度入手,定位目标人群,对属于不同职业准备类型的学生提供不同的指导和帮助,提高学生职业定位及就业质量。
【作者单位】： 北京大学教育学院/教育经济研究所;
【关键词】： 大学生发展 职业准备 职业成熟度 职业选择
【基金】：自然科学基金青年项目“高学历人才集聚地区过度教育的理论分析与实证研究”(项目编号:71103007);自然科学基金青年项目“预期与大学生就业研究”(项目编号:71103008)的研究成果
【分类号】：G647.38
【正文快照】： 一、研究背景和文献综述关于大学生就业的研究已经积累了丰硕的研究成果。闵维方[1]、杜桂英[2]、岳昌君[3]等分析了在校期间的学习投入、社会活动参与、就业意愿、职业规划、实习行为等因素对就业结果的影响。从广义上讲,这些因素均可以被称作大学生为进入职场所做的职业准备

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3 黄俊虎;;当代大学生职业准备状况的实证研究[J];黄冈师范学院学报;2011年04期

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本文编号：830375