高校学困生转化方法谈

发布时间：2017-09-12 12:10

本文关键词：高校学困生转化方法谈

【摘要】：高校学困生转化可以从六个方面着手:一是关心爱护,只有爱才能开启学困生的心灵;二是信任尊重,信任和尊重能够调动学困生对自身力量和价值的认可;三是平等相待,教师要以平等的身份、站在学生的角度沟通学困生;四是耐心细致,教师不但要耐心细致地分析学困生反复的原因并采取相应措施,而且要把这种耐心细致坚持下去;五是循序渐进,教师要分层次、分步骤地采取转化措施;六是长善救施,启发学困生自我教育的积极性,限制和克服其消极落后的一面。
【作者单位】：北京农学院思想政治理论教学科研部;乌海实验小学;
【关键词】：高校 学困生 关心尊重平等耐心
【基金】：2014年北京农学院思政基金专项课题(2014SZJJ01)
【分类号】：G645.1
【正文快照】： 学困生是指这样一些学习困难的大学生,他们感官和智力水平正常,但由于多种主客观因素的影响,他们不能按教学大纲的规定完成学业,课程考试不及格且学分达不到一定数量,因此影响毕业,甚至影响心理健康。学困生的主要表现是:学习目的不明确,学习态度不积极,学习欲望不强,学习能力

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