A学院教师激励机制研究

发布时间：2017-09-13 04:09

  本文关键词：A学院教师激励机制研究

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【摘要】：本文针对A学院教师激励机制现状,采用问卷调查等方式,结合各种激励理论,借助国内外高校激励机制成功的经验,运用定性与定量相结合的研究方法,在深入分析A学院教师及教师激励现状,并在此基础上结合相关激励理论构建了A学院教师激励机制体系。A学院教师现状是:学术骨干和业务骨干比重低,且分布不均;缺乏科研能力和创新能力;师资队伍整体素质不高,缺乏学历培训和补充教育;人力使用和培训机制不完善等造成的积极性不够等。A学院教师激励机制现状包括:A学院设置的薪酬制度不够科学、合理;教师培训制度不完善,培训内容不实用,培训体系不健全;精神激励未给予足够的重视;绩效考核制度不科学、不完善;职业发展不够明确等。存在的问题及分析包括:教师激励机制不能有效实施的客观原因在于社会环境将教师这一角色定位在一个相对尴尬的层面上,主观认定教师就应该是安贫乐道的,而忽略了教师的客观的物质需求;欠缺完善的教师聘任制度,即聘任过程中仍然存在按人设岗、需求模糊的现象,导致所谓的教师竞争激励机制和更新流动机制失效;教师考核体系欠缺完善,学院现行的考核方式无法用量化标准衡量,仅以优秀、良好、合格、不合格四种考核结果评定教师的教学业绩,甚至还限定了优秀档次的评定上限比例,使得考核结果缺乏客观性;薪酬制度的设计应更好的体现绩效,更加合理富有弹性,主要体现在A学院在工资档次上没有明确区别,缺乏游行报酬货币;由于沟通不畅造成的激励手段单一等;忽视了教师的职业需求,职称评定、科研环境、学科建设等已成为制约教师队伍建设的主要因素;对现有制度执行不力,缺乏相应的监督、约束和处罚机制;管理环境中缺乏民主氛围,存在管理层听不到基层的需求声音,基层问题无法及时反馈等现象;精神激励缺乏。通过对A学院教师现状、教师激励机制现状及存在问题的分析,运用系统性与差异性原则、公平公开公正原则、灵活性与稳定性原则完善了A学院的教师激励机制,这些激励措施包括:通过使薪酬体系与绩效管理有机结合、完善绩效考核制度、体现效率优先、兼顾公平的原则等方式构建合理的薪酬福利体系;重视教师职业发展规划、建立合理有效的培训体系,关注教师的培训需求,尽可能的满足不同学科专业的教师需求并注重提高教师信息技术方面的创新的学习;完善青年教师激励机制,具体体现在改造青年教师的价值体系,完善激励机制和自我保障等;完善学校社保体系;改善工作环境,增强学校吸引力,提高教师工作效率,这一点主要体现在融洽的人际氛围,宽松的工作环境等方面;重视精神激励等。在此基础上,还需要规范绩效考评制度,要求绩效考核过程的公开、公正、透明,并恰当有效的利用考核结果,有激励、有监督、有落实才能让制度起到应用的作用。
【关键词】：中外合作办学 激励机制 教师
【学位授予单位】：兰州交通大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G647.2
【目录】：

• 摘要4-6
• Abstract6-10
• 1 绪论10-14
• 1.1 研究背景10-11
• 1.2 研究意义11-12
• 1.2.1 理论意义11
• 1.2.2 现实意义11-12
• 1.3 研究的目的和方法12-14
• 1.3.1 研究的目的12-13
• 1.3.2 研究的方法13-14
• 2 国内外研究综述14-17
• 2.1 国外研究述评14-15
• 2.2 国内研究述评15-17
• 2.2.1 国内高校教师激励理论基础研究分析15
• 2.2.2 内高校教师激励特点研究分析15
• 2.2.3 国内高校教师激励方式研究分析15-16
• 2.2.4 国内高校教师激励机制存在的问题研究16-17
• 3 激励与激励机制理论基础17-27
• 3.1 激励与激励机制概述17-20
• 3.1.1 激励的概念与特征17
• 3.1.2 激励的过程及重要性17-19
• 3.1.3 激励机制的概念与实质19-20
• 3.1.4 激励机制的特点与作用20
• 3.2 激励理论20-27
• 3.2.1 内容型激励理论20-23
• 3.2.2 过程型激励理论23-26
• 3.2.3 行为改造型激励理论26-27
• 4 A学院教师激励机制现状研究分析27-34
• 4.1 A学院教师构成及现状27-28
• 4.2 A学院教师激励机制现状及存在的问题分析28-34
• 4.2.1 A学院教师激励机制现状28-30
• 4.2.2 A学院教师激励机制存在的问题及分析30-34
• 5 A学院教师激励机制的完善34-41
• 5.1 A学院教师激励机制完善的原则34-35
• 5.1.1 系统性与差异性原则34
• 5.1.2 公平、公正、公开原则34-35
• 5.1.3 灵活性与稳定性原则35
• 5.2 A学院教师激励机制的完善35-39
• 5.2.1 完善薪酬福利体系35-37
• 5.2.2 注重职业规划，，建立有效的培训体系37-38
• 5.2.3 完善青年教师激励机制38
• 5.2.4 完善社保保障体系38-39
• 5.2.5 运用激励理论，深入了解教师需求结构，重视精神激励39
• 5.2.6 改善工作环境，提高工作效率39
• 5.3 规范绩效考评制度，有效利用考评结果39-40
• 5.4 优化环境，创造公平的竞争机会40-41
• 6 结论与展望41-43
• 致谢43-44
• 参考文献44-46
• 附录A A学院员工培训进修申请表46-47
• 附录B A学院教师工作满意度调查问卷47

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