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新形势下加强大学生爱国主义教育的思考

发布时间:2017-09-22 07:29

  本文关键词:新形势下加强大学生爱国主义教育的思考


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【摘要】:爱国主义在时代不一样的情况下所体现出的内容也不尽相同,在现在的年代,我国各方面的发展都是受到全球化的影响,以往的爱国主义教育已经不能再用于现在的大学生,我们应该去寻求新的方式,来更好的进行我国大学生的爱国主义教育,如果每个公民都具备了爱国主义的精神,那我国的发展必然会越来越好。本论文在专家、学者对其进行理论研究的基础上,试图对其更深入的进行探讨。本论文首先阐释了爱国主义教育的涵义,分析了新时期背景下,大学生在爱国主义教育方面的鲜明特征,提出了当代大学生应该从哪些内容上进行爱国主义教育,接着从高校的建设、大学生的全面发展、民族自信心和自尊心的培养以及社会主义和谐社会的建设等几个方面分析对大学生进行教育的重要意义。本文通过对当前爱国主义的教育现状和面临的新挑战进行分析阐述,由此总结出,在对爱国主义精神的教育中,由于人们观念的改变、施教着与受教育者主动性差、网络的影响以及当前大学生弱化了精神文明建等原因导致大学生爱国主义教育出现了很多问题。本论文的重点是论述了在当今社会全球化的前提下,如何对大学生进行爱国主义方面的教育,这一部分提出要坚持以党的基本方针路线为指导,坚持对外开放原则,观念创新,与时俱进,在内容上不断创新,在新的时代背景下,使用新的方法,完善进行爱国主义教育的措施,让其更加的规范,在机制上创新,真正的保障爱国主义的教育顺利进行。
【关键词】:大学生 爱国主义教育 道德
【学位授予单位】:山西师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:G641
【目录】:
  • 摘要3-4
  • Abstract4-8
  • 导论8-10
  • 1 关于爱国主义和爱国主义教育10-22
  • 1.1 爱国主义基本理论10-14
  • 1.1.1 爱国主义的内涵10-12
  • 1.1.2 爱国主义的本质特征12-14
  • 1.2 爱国主义教育是大学生的必备课程14-17
  • 1.2.1 大学生爱国主义教育含义以及内容14-17
  • 1.3 大学生爱国主义教育特征17-18
  • 1.3.1 面对群体的特殊性17
  • 1.3.2 爱国主义教育内容具有时代性17
  • 1.3.3 爱国主义教育的载体和教育方式的多样性17-18
  • 1.3.4 拓展大学生爱国主义教育内涵18
  • 1.4 大学生爱国主义教育的功能18-22
  • 1.4.1 利于大学生更理智的对待外来文化19
  • 1.4.2 利于构建和谐校园19
  • 1.4.3 爱国主义教育对大学生自身的重要性19-20
  • 1.4.4 爱国主义教育能加深大学生对自己民族热爱20
  • 1.4.5 爱国主义教育能帮助大学生建设社会主义和谐社会20-21
  • 1.4.6 爱国主义教育有利于大学生未来应对全球化发展21-22
  • 2 大学生爱国主义教育的现状22-27
  • 2.1 大学生爱国主义教育的主流是积极向上并取得一定成绩22-23
  • 2.1.1 爱国思想教育体系基本完善,培养和发展大学生的爱国认知已达到一定水平22
  • 2.1.2 对大学生爱国主义的教育有了一定的教学经验22-23
  • 2.2 大学生的爱国教育中还存在的问题23-27
  • 2.2.1 爱国的情感和爱国的行动并不匹配23
  • 2.2.2 爱国主义受到非理性因素影响23-24
  • 2.2.3 爱国教育的方式方法陈旧,教学载体缺乏多样化,灌输式教育严重24-25
  • 2.2.4 爱国教育内容难言丰富,,缺少基本传统文化25-26
  • 2.2.5 爱国主义教育的形式固定单一,无法激发学生主动性26-27
  • 3 当前大学生爱国主义教育面临的挑战27-34
  • 3.1 大学生爱国教育面临的挑战27-30
  • 3.1.1 迅猛发展的网络媒体冲击着大学生的爱国教育27-28
  • 3.1.2 全球化影响着对大学生进行爱国主义教育28-29
  • 3.1.3 文化多元化的影响29-30
  • 3.2 爱国主义在高校教育过程中存在问题的原因分析30-34
  • 3.2.1 在经济全球化席卷世界之际,价值观改变导致爱国主义教育受利益影响31
  • 3.2.2 施教者的教学手段不丰富,受众缺乏热情,课堂效率低下31-32
  • 3.2.3 虚拟网络冲击传统爱国主义教育的价值观32
  • 3.2.4 爱国主义教育受经济社会发展的影响32-34
  • 4 新形势下加强爱国主义教育的思考34-39
  • 4.1 爱国主义教育要坚持信念,内容创新34-35
  • 4.2 爱国主义教育要培养情怀,载体创新35-36
  • 4.3 爱国主义教育要坚持原则,观念创新36
  • 4.4 爱国主义教育要完善措施,机制创新36-37
  • 4.5 爱国主义教育要适应形势,方法创新37-39
  • 致谢39-41
  • 参考文献41-43
  • 攻读学位期间发表的文章43

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 李明顺;;“爱国主义”论略[J];成都教育学院学报;2006年11期

2 张莉;徐国锋;;当前大学生爱国主义教育低效的社会原因探析[J];重庆文理学院学报(社会科学版);2007年01期

3 王晓天,贺培育;论弘扬和培育民族精神[J];湖南社会科学;2003年01期

4 张威;;经济全球化与弘扬爱国主义关系探讨[J];黄冈师范学院学报;2008年01期

5 闫晓梅;大学生爱国主义教育的问题及对策研究[J];黑龙江高教研究;2005年02期

6 贺杰;;新时期大学生爱国主义教育面临的挑战与对策[J];河南师范大学学报(哲学社会科学版);2008年04期

7 章洪丽;;关于加强大学生爱国主义教育的思考[J];科教文汇(中旬刊);2007年11期

8 张秀兰;;引导大学生爱国行动的几点思考[J];科教文汇(中旬刊);2010年10期

9 傅晓宇,王海稳;多维视野中的爱国主义内涵[J];理论月刊;2004年12期

10 宋燕;寇越灵;;美国爱国主义教育方法对我国高校的启示[J];河北企业;2010年10期



本文编号:899535

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