内地与香港中医教学的比较研究

发布时间：2017-09-27 07:28

  本文关键词：内地与香港中医教学的比较研究

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【摘要】：现今中医高等教育已经成为培养中医专业人才的主流模式,中医教学的质量直接决定中医人才的培养质量,关乎中医的前途与命运。内地与香港的中医高等教育起步不同,发展各有千秋。对两者在中医教育教学方面进行比较,从中医教学的理念、教材选用、教学方法、临床教学以及考核评估等层面进行探讨,互为参考与借鉴,以寻求中医教学改革之道。
【作者单位】： 湖南中医药大学中医学院;湖南中医药大学国际教育学院;
【关键词】： 中医教学 比较研究 教学改革 香港
【基金】：湖南省教育厅“教育强省建设重点推进工作项目”(No:QSB03) 湖南省高校科技创新团队资助项目(No:1) 湖南省大学生研究性学习和创新性实验项目(No:204) 湖南中医药大学中医临床基础重点学科资助项目;湖南中医药大学“青苗计划”资助项目
【分类号】：R-4;G642
【正文快照】： 中医教育对中医的继承和发展起着至关重要的作用。中医教育自古有之,各院校的中医高等教育已经成为当今培养中医专业人才的主流模式。内地的中医高等教育起步早,教育教学制度比较成熟,但在某些方面落于窠臼无所创新和突破;香港地区在20世纪90年代开始推行实施中医高等教育[1],

【参考文献】

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本文编号：928395