论高校辅导员工作的职业化形态
发布时间:2017-09-27 13:11
本文关键词:论高校辅导员工作的职业化形态
更多相关文章: 辅导员工作 职业化素养 职业化行为规范 职业化技能
【摘要】:职业道德、职业作风、职业意识是职业化素养的重要内容。高校辅导员工作职业化行为规范包括思想、价值观及行为要求两个层面的内容。高校辅导员工作的职业化技能是指辅导员在工作中所运用的主要工作方法,包括知识技能、可迁移技能和自我管理技能三个方面。高校辅导员工作的职业化素养、职业化行为规范以及职业化技能三个维度构成辅导员工作的职业化形态。
【作者单位】: 山东大学计算机科学与技术学院;
【关键词】: 辅导员工作 职业化素养 职业化行为规范 职业化技能
【分类号】:G641
【正文快照】: 最近在网络上出现了一篇以“你辅导员是谁?”为主题的博文,内容形式就像散文诗歌体一样,足足写了有五十多句,以下是笔者从中截取的几句内容:“学生被打,保卫处问:你辅导员是谁?学生盖章找错部门,领导问:你辅导员是谁?学生不上课?找辅导员!学生宿舍有问题?找辅导员!学生不交学,
本文编号:929870
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/shifanjiaoyulunwen/929870.html