网络时代背景下中国传统道德的传承

发布时间：2017-09-30 05:12

  本文关键词：网络时代背景下中国传统道德的传承

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【摘要】：中国传统文化是中国五千年历史文化的沉淀,是中华民族的精神瑰宝。毛泽东同志说过：“我们这个民族有数千年的历史,有它的特点,有它的许多珍贵品,对于这些,我们还是小学生,今天的中国是历史的中国的一个发展；我们是马克思主义的历史唯物主义者,我们不应该割断历史,从孔夫子到孙中山,我们应当给以总结,继承这一份珍贵的遗产。”’这段话我们可以看出,对待中国传统文化的继承和发展,任重而道远,我们要保持积极的心态,在不断的学习和探索中传承中国传统文化。中国传统道德文化是中国传统文化的重要组成部分,是民族意识和道德精神的体现,对塑造中华儿女优秀的道德品质和民族精神有着深远的影响。而在网络时代的背景下,中国传统文化的传承迫在眉睫,对中国巩固自己的国际地位有深远的影响。世界上任何一种新发明的产生,都会伴随着相对应的牺牲和危害。网络作为20世纪最重要的发明之一,也如一把双刃剑,在扩宽人们的视野、便利人们的生活的同时,也带来了一些负面影响。出现了爱国主义情感危机,人际交往情感淡化、人伦价值情感失范和理想人格情感淡化等道德问题,解决网络时代道德问题迫在眉睫,也是网络时代精神文明建设的迫切要求。中国优秀的传统道德是网络时代道德发展的根,是网络时代道德发展的宝贵资源,为网络时代出现的道德问题提供道德规范,可见中国传统道德具有重要的现实意义,因此在网络时代我们应传承中国传统道德文化,中国优秀的道德文化包括天下为公、居安思危、匹夫有责的整体爱国主义思想,仁者爱人、不欲勿施、立人达人的仁爱和谐人际关系,孝悌为本、见利思义、克己复礼的人伦价值道德取向,重学慎思、自强不息、反求诸己的理想境界。网络时代背景下为实现中国传统道德的传承,我们应该找到合适的途径,首先国家为中国传统道德传承打造平台；其次社会为中国传统道德传承营造氛围；再次学校为中国传统道德传承奠定基础；最后个人为中国传统道德传承慎独自律。建设中国特色社会主义道德规范体系,培养理想道德人格,使中国传统道德文化之树在网络时代枝繁叶茂、万紫千红。
【关键词】：网络时代 中国传统道德 传承
【学位授予单位】：延边大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G641
【目录】：

• 摘要6-7
• Abstract7-10
• 第一章 绪论10-14
• 1.1 研究目的及意义10
• 1.2 研究动态与本论题新意10-12
• 1.3 研究方法12-14
• 第二章 网络时代传承中国传统道德的必要性14-20
• 2.1 开放性特点下爱国情感淡化需要传统道德的召唤14-15
• 2.2 虚拟性特点下社交能力弱化需要传统道德的调整15-17
• 2.3 多元性特点下价值取向偏离需要传统道德的指引17-18
• 2.4 自主性特点下理想境界迷失需要传统道德的提升18-20
• 第三章 网络时代要传承的中国传统道德的主要内容20-30
• 3.1 注重整体的爱国主义思想20-22
• 3.2 推崇仁爱的和谐人际关系22-24
• 3.3 提倡人伦价值的道德取向24-27
• 3.4 追求理想境界的道德实践27-30
• 第四章 网络时代传承中国传统道德的途径30-36
• 4.1 国家为中国传统道德传承打造平台30-31
• 4.2 社会为中国传统道德传承营造氛围31-33
• 4.3 学校为中国传统道德传承奠定基础33-34
• 4.4 个人为中国传统道德传承慎独自律34-36
• 第五章 结语36-37
• 参考文献37-39
• 致谢39-40

【参考文献】

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本文编号：946317