CDIO理念下的工业工程专业人才培养模式的改革

发布时间：2017-10-02 19:29

  本文关键词：CDIO理念下的工业工程专业人才培养模式的改革

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【摘要】：本论文通过分析工业工程专业人才培养模式现状,将CDIO理念应用于工业工程专业人才培养模式的改革。根据本专业实际情况从CDIO理念的学习、培养方案的修订、项目驱动式教学模式改革、课程内容及教学方法改革,创新性实践教学开展等方面进行了改革与实践,从而实现培养具有创新精神的高素质应用型人才的目标。
【作者单位】： 大连海洋大学机械与动力工程学院;
【关键词】： CDIO 工业工程 培养模式改革 项目驱动式教学
【基金】：辽宁省教育厅教改项目(UPRP20140491) 辽宁省教育评价协会教改项目(PJHYYB15119) 大连海洋大学教改项目(JG2014YB13);大连海洋大学课程建设项目(生产与物流类课程群)
【分类号】：TB-4;G642
【正文快照】： CDIO代表构思(Conceive)、设计(Design)、实现(Implement)和运作(Operate),CDIO以完整的项目研发为载体,产品研发到产品运行的过程,学生以主动的、实践的、课程之间有机联系的方式学习,完成专业知识、创新能力、职业能力的培养[1]。工业工程具有鲜明的工程属性,但工业工程又不

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