党建视阈下的高校网络文化建设研究

发布时间：2017-10-08 14:44

  本文关键词：党建视阈下的高校网络文化建设研究

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【摘要】：随着互联网的普及和互联网技术日益发展,网络已经成为大学生日常生活和学习不可或缺的重要组成部分,这不仅带来了高校文化传播方式的变革,也改变着大学生的生活方式和思维方式。十八大报告指出,要加强和改进网络内容的建设,唱响网上主旋律,加强对网络社会的管理,推进网络依法规范有序运行,从而丰富人民的精神文化生活。2011年5月,经国务院同意设立国家互联网信息办公室;2014年2月27日,成立中央网络安全和信息化领导小组,习近平指出,做好网上舆论工作是一项长期任务,要创新改进网上宣传,运用网络传播规律,弘扬主旋律,激发正能量,大力培育和践行社会主义核心价值观,把握好网上舆论引导的时、度、效,使网络空间清朗起来。高校网络文化建设成为高等教育事业发展的重要内容,也是高校党建的重要方面。按照建设马克思主义学习型政党的要求,高校党组织应该适应世界变化和形势发展,不断学习,努力掌握高校网络文化发展的规律和特点,提高党员的理论素养,始终走在时代的前列。本文主要运用查找文献法和案例分析法。通过文献查找,归纳高校网络文化的相关概念,简述高校网络文化的发展过程和高校网络文化的育人功能,进一步分析高校网络文化给高校党建工作带来的机遇和挑战。高校党建工作应该在思想建设、组织建设等方面适应时代要求,更新党建工作理念,利用网络新平台,开创党建工作新方法,借力网络文化环境,提高党建工作水平。研究党建视阈下高校网络文化建设存在的理论和实践困境,并结合电子科技大学网络文化建设的经验提出了高校网络文化建设的对策。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,高校应巩固党对高校网络文化建设的领导权,坚持社会主义核心价值体系引领,秉承育人为本的科学发展理念。在此基础上,加强制度建设和组织建设,加大管理力度,完善组织体系;提升党组织服务水平,打造完善的学工队伍;发挥高校党员先锋模范作用,与时俱进地开展网络党课;开辟党建专栏,结合线上线下议题充实内容,完善平台;发挥基层党组织的战斗堡垒作用,确保网络安全。文章的创新点在于,从高校党建视角研究高校网络文化建设问题。随着网络文化在高校的发展,网络文化建设工作给高校党建工作带来了机遇和挑战;通过分析高校网络文化建设的困境,从高校党建的角度给出了对策分析。
【关键词】：高校网络文化 建设 党建 影响
【学位授予单位】：电子科技大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G641
【目录】：

• 摘要5-6
• ABSTRACT6-10
• 第一章 绪论10-18
• 1.1 研究背景10-11
• 1.2 研究意义11-13
• 1.3 研究综述13-15
• 1.3.1 国内对高校网络文化建设的研究13-14
• 1.3.2 国外有关高校网络文化建设的研究14-15
• 1.4 研究思路及方法15-18
• 1.4.1 研究思路15-17
• 1.4.2 研究方法17-18
• 第二章 高校网络文化的科学内涵18-25
• 2.1 高校网络文化的界定18-19
• 2.1.1 校园文化与高校网络文化的内涵18-19
• 2.1.2 高校网络文化与高校网络舆情的概念辨析19
• 2.2 高校网络文化的形成与特点19-22
• 2.2.1 高校网络文化的形成19-21
• 2.2.2 高校网络文化的特点21-22
• 2.3 高校网络文化的功能22-23
• 2.4 高校网络文化与高校党建的关系23-25
• 第三章 高校网络文化给党建工作带来的机遇与挑战25-29
• 3.1 高校网络文化给党建工作带来的机遇25-26
• 3.2 高校网络文化对党建工作提出的挑战26
• 3.3 高校网络文化对党建工作提出的新要求26-29
• 3.3.1 适应时代要求，更新党建工作理念26-27
• 3.3.2 利用网络新平台，开创党建工作新方法27
• 3.3.3 借力网络文化环境，提高党建工作水平27-29
• 第四章 党建视阈下高校网络文化建设的困境分析29-34
• 4.1 高校网络文化建设在理论构建中的困境29
• 4.2 高校网络文化建设在实践中的困境29-34
• 4.2.1 缺乏党委统一领导，管理体制不健全30
• 4.2.2 组织体系不够先进，工作不到位30-31
• 4.2.3 党员先锋模范作用发挥不明显，，队伍结构不合理31-32
• 4.2.4 党组织服务水平不高，内容功能单一32-33
• 4.2.5 网络管理难度大与网络技术的不成熟33-34
• 第五章 党建视阈下加强高校网络文化建设的对策分析34-50
• 5.1 电子科技大学网络文化建设的经验借鉴34-42
• 5.1.1 电子科技大学网络文化发展现状34-36
• 5.1.2 电子科技大学网络文化建设的经验借鉴36-42
• 5.2 高校网络文化建设的对策42-50
• 5.2.1 巩固党对高校网络文化建设领导权，坚持“四个一”目标42-43
• 5.2.2 坚持社会主义核心价值引领，秉承“育人为本”科学发展理念43-44
• 5.2.3 加强制度建设和组织建设，加大管理力度，完善组织体系44-45
• 5.2.4 提升党组织服务水平，打造完善的学工队伍45-46
• 5.2.5 发挥高校党员先锋模范作用，与时俱进地开展网络党课46-47
• 5.2.6 开辟党建专栏，结合线上线下议题充实内容，完善平台47-48
• 5.2.7 发挥基层党组织的战斗堡垒作用，确保网络安全48-50
• 结束语50-51
• 致谢51-52
• 参考文献52-54
• 攻读硕士学位期间取得的成果54-55

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 马阿米娜;;育人为本视阈下的高校校园网络文化建设和管理探微[J];河南广播电视大学学报;2013年02期

2 吴满意;;自我管理:校园网络博客管理的实质[J];思想教育研究;2012年05期

3 鹿军;王乃圣;;网络文化建设的必由之路——论加强党对网络文化建设的领导和管理[J];文教资料;2012年20期

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 王灵芝;高校学生网络舆情分析及引导机制研究[D];中南大学;2010年

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 周伟;高校校园网络文化建设网络平台的研究与实现[D];曲阜师范大学;2010年

本文编号：994620