“电力电子技术”课程理论和实践同步教学法

发布时间：2017-10-18 01:51

  本文关键词：“电力电子技术”课程理论和实践同步教学法

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【摘要】：为提高"电力电子技术"课程教学效果并培养学生主动学习能力,本文研究了理论和实践同步教学法,借助Matlab仿真和相应实验平台,让理论教学在实验室中完成。本文以三相桥式全控整流电路为例,建立了Matlab仿真模型,讨论了触发角和输出电压间的关系,给出了交流侧存在漏感、整流器故障的仿真分析。教学效果表明该教学方法对提高教学质量和加深学生对电力电子电路的理解有重要意义。
【作者单位】： 淮阴工学院;
【关键词】： 电力电子技术 同步教学法 仿真
【基金】：淮阴工学院高等教育研究基金项目(JYC201303)
【分类号】：G642;TM1-4
【正文快照】： “电力电子技术”是高校电气工程及其自动化、自动化和应用电子科学等专业的重要专业课程[1,2]。目前应用型本科院校的“电力电子技术”教学多以电力电子变流电路作为教学重点,一般以波形分析法为基础,结合适当的分析计算阐述各类电路的工作原理及相关特性,实践内容多为机械重

【共引文献】

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本文编号：1052282