开放式实践教学模式促进机制的构建

发布时间：2017-10-29 16:29

  本文关键词：开放式实践教学模式促进机制的构建

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【摘要】：根据国外高校实践教学的特色、我国高校实践教学改革取得的成果及存在的问题,从实践教学体系、开放式实践教学引导机制、教学质量监控体系等方面介绍了本校建立开放式实践教学模式促进机制的方式和途径。通过实践,强调了实践教学中"能力"为主的活动在应用型地方高校创新人才培养中的重要地位,为同类高校推广开放式实践教学模式,建立适用本校特色的机制,保证教学效果,促进长效发展,推进实践教学改革提供了有益的经验。
【作者单位】： 上海工程技术大学教务处;
【关键词】： 实践教学 教学模式 促进机制
【基金】：2012年上海市教育科学研究项目(B12052)
【分类号】：G642.4
【正文快照】： 0引言开放式教学模式是以“思维开放,题目开放,过程开放”为特点,要求问题结构和解决问题策略具有开放性,十分强调过程的重要性,教学活动真正建立在学生自主活动和独立探索的基础上,为学生思考、探索、发现和创新提供最大的空间[1-2]。但开放式实践教学带来了教学对象、内容、

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本文编号：1113802